高中化学必修二第四章第一节课件课件.pptVIP

高中化学必修二第四章第一节课件课件.ppt

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太阳能蒸发海水示意图: 海水资源的多样性: 海水中溶解和悬浮大量的无机物和有机物 按含量计:含O、H及Cl、Na、S、C、F、B、Br、Sr共13种元素的质量占总水量的99%,其余1%为70多种含量微少的元素。 海水资源的分散性: 海水因为量太大、面太广,大多数元素尽管总量很大但由于太分散 ,含量极微少 如:海水中金元素总含量约(5千万吨)但一顿海水中只含金元素0.000004g(10亿分之四克) (百分之0.000004克) 从海水中制得的NaCl除使用外,还用作工业原料: 1、制烧碱、纯碱、金属钠以及氯气、盐酸、漂白粉等。 . 制取镁、钾、溴及其化工产品。 * * * * * 第四章 化学与自然资源的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 一、金属矿物的开发利用 1、金属元素的存在: 除了金、铂等极少数金属外,绝大多数金属以化合物的形式存在于自然界。 冶炼金属的实质是用还原的方法使金属化合物中的金属离子得到电子变成金属原子。 n+ M 得电子 M (被还原) 2、金属的冶炼 金属活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性逐渐减弱 金属离子的得电子能力逐渐增强 (2)热分解法(适合一些不活泼金属) 2HgO === 2Hg + O2 ↑ 加热 2Ag2O === 4Ag + O2 ↑ 加热 (1)物理提取法: 适用于极不活泼的金属——Pt、Au 3、金属冶炼的方法 (3)热还原法(适用于大部分金属) CuO+H2 === Cu + H2O △ Fe2O3+3CO === 2Fe + 3CO2 高温 铝热反应 实验4-1 反应现象:镁条剧烈燃烧,放出大量热,发出耀眼白光,纸漏斗内剧烈反应,纸漏斗被烧穿,有熔融物落入沙中。 Fe2O3+2Al === 2Fe + Al2O3 高温 铝热剂 铝——还原剂 (活泼金属——可作还原剂) 3MnO2+4Al === 3Mn+ 2Al2O3 高温 Cr2O3+2Al === 2Cr + Al2O3 高温 3Co3O4+8Al === 9Co + 4Al2O3 高温 其它的铝热反应: 铝热反应的应用 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??? 铝热反应的原理可以应用在生产上,如用于焊接钢轨等。在冶金工业上也常用这一反应原理,使铝与金属氧化物反应,冶炼钒、铬、锰等 (4)电解法(适合一些非常活泼金属) MgCl2 (熔融) === Mg + Cl2 ↑ 电解 2Al2O3 (熔融) === 4Al + 3O2 ↑ 电解 冰晶石 2NaCl (熔融) === 2Na + Cl2 ↑ 电解 小结金属的不同冶炼方法: 主要冶炼方法 金属离子的得电子 金属失电子能力 金属活动顺序 K、Ca、Na、Mg、Al Zn、Fe、Sn、Pb(H)、Cu Hg、Ag、Pt、Au 强————————————→弱 弱————————————→强 电解法 热还原法 热分解法 合理开发和利用矿物资源,主要途径有: 1、提高金属矿物的利用率 2、减少金属的使用量 3、加强金属资源的回收和再利用 4、使用其他材料代替金属材料 二、海水资源的开发利用 主要包括海水的淡化和直接利用海水进行循环冷却。通过从海水中提取淡水或从海水中把盐分离出去,都可以达到淡化海水的目的。 1、海水水资源的利用: 海洋约占地球面积的71%。 海水中的水1.3X109 亿吨。占地球总水量97% (3%在陆地、淡水)。 海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等。 海水蒸馏原理示意图: 海水中除了水以外,还含有80多种元素,有的含量很大(如NaCl )有的含量很少(如Au) 2、海水化学资源的开发和利用 从海水中提取食盐的主要工艺流程 从海水中制取盐的方法主要有:盐田法、电渗析法和冷冻法。 科学探究: 如何证明海带中有碘离子? 海带中的碘元素主要以I-的形式存在,提取时用适当的氧化剂将其氧化成I2,再萃取出来。 用H2O2做氧化剂,反应的离子方程式: 2I-+ H2O2 +2H+=I2+2H2O ①反应原理 海带 海带灰 溶解过滤 灼烧 残渣 含I-的溶液 稀H2

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