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[例1]右图为核苷酸链结构图,下列 表述不正确的是 ( ) A.能构成一个完整核苷酸的是 图中的a或b B.图中与每个五碳糖直接相连的碱基只有1个 C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T . [思路点拨] [精讲精析] 图中的b所含的磷酸,应与下方的脱氧核糖和碱基C共同构成一个完整的核苷酸;在每个核苷酸中,碱基都与五碳糖相连;脱氧核苷酸链是由许多个脱氧核苷酸连接成的长链;组成DNA的碱基有A、G、C、T四种。 [答案] A [例2]右图为真核细胞DNA复制过程 模式图。据图分析,下列相关叙述中错 误的是 ( ) A.由图示得知,DNA分子复制的 方式是半保留复制 B.从图中可以看出合成两条子链时,DNA聚合酶移动的方向是相反的 C.子链合成的方向是一定的 D.解旋需解旋酶及DNA聚合酶的催化,且需要消耗ATP [思路点拨] [精讲精析] 由图示可知,新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此复制的方式是半保留复制;由图中的箭头可知,DNA聚合酶移动的方向是相反的;子链合成的方向是一定的,即只能从5′端到3′端;解旋不需DNA聚合酶的催化。 [答案] D 1.设计实验,探究DNA分子的复制方式。 2.设计实验探究DNA分子结构中碱基对 间的配对方式。 典例剖析 DNA复制方式可以通过设想来进行预测,可能的情况是:全保留复制、半保留复制、分散复制。 (1)根据上图对三种复制作出可能的假设: ①如果是全保留复制,则1个DNA分子形成2个DNA分子,其中一个是________,而另一个是________; ②如果是半保留复制,则新形成的两个DNA分子各有 __________________________________________________; ③如果是分散复制,则新形成的DNA分子中________ __________________________________________________。 (2)请设计实验来证明DNA的复制方式。 实验步骤: ①在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照)。 ②在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。 ③将亲代含15N的大肠杆菌转移到14N培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度离心方法分离。 (3)实验预测: ①如果与对照(14N14N)相比,子代Ⅰ能分离出两条带:________和________,则可以排除________________,同时肯定是________________。 ②如果子代Ⅰ只有一条________,则可以排除________,但不能肯定是________________________。 ③如果子代Ⅰ只有一条中密度带,再继续做子代ⅡDNA密度鉴定,若子代Ⅱ可以分出________和________,则可以排除________,同时肯定________。 ④如果子代Ⅱ不能分出________两条密度带,则排除________,同时肯定________。 (4)用图例表示出最可能的实验结果。 [解析] 如果DNA的复制方式为全保留复制,则一个亲代15N-15N的DNA分子复制后子代两个DNA分子是:一个15N-15N,一个14N-14N,其在离心管中分布的位置是一半在轻带、一半在重带;如果DNA的复制方式为半保留复制,则一个亲代15N-15N的DNA分子复制后子代两个DNA分子都是15N-14N,其在离心管中分布的位置全部在中带。 [答案] (1)①亲代的 新形成的 ②一条链来自亲代DNA,另一条链是新形成的 ③每条链中的一些片段是母链的,另一些片段是子链的 (3)①一条轻密度带(14N/14N) 一条重密度带(15N/15N) 半保留复制和分散复制 全保留复制 ②中密度带(14N15N) 全保留复制 半保留复制还是分散复制 ③一条中
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