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2003.自由与仁爱_大学人文教育的基本精神内涵

中国矿业 大 学学报 社会科学版 年第 期 年 月 自由与仁爱 大学人文教育的基本精神 内涵 邓联合 国 文 与 , 州 中 矿业大学 学 法政学 院 江苏 徐 。 摘 要 人文教育的 目的是培养理想人格 西 方 的人文理想是 自由 , 以儒 家为主千 的 中国 。 人文传统是仁爱 为克服 当前市场和 帷科学取向压制 下 的大 学人文教育的种种弊病 , 必须 把 自 、 。 由与仁爱确 定为人文教育的基本精神 内涵 , 并在科学 道德和艺术教育 中加 以贯彻 关健词 自由 仁爱 人文教育 图 类号 文献 码 文 编 一 一 一 中 分 标识 章 号 , ,

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