大学生求职策略指导主题班会祥解.ppt

人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * * * * * * * * * * 求职策略指导教育 ——机电系主题班会 一、教育活动目的 ： 毕业生求职策略指导教育的开展是高职 院校大学生职业发展与就业指导教育的重要环节，有利于解决大学生就业难的问题，可以帮助学生提升就业能力，转变求职观念，掌握必要的求职技巧，把握基本的求职礼仪，从思想、心理、求职技巧等方面充分准备，以积极、健康的心态应对严峻的就业形势。 地点：多媒体教室 资料：ppt课件 道具：课桌、板凳等模拟招聘会场 班会预计时长：100分钟 班会准备： 二、教育活动的具体内容、过程及方法： 第一阶段：就业形势及求职心理调适教育。 教育内容：介绍当前国家及我院大学生就业形势、就业政 策，引导学生转变求职心态、观念，树立正确 的求职心理，降低求职期望值，找准自己的就 业定位，做好充分的准备，面向基层、一线就 业。 教育过程：通过展示毕业生就业情况图表，大学生就业政 策解读，帮助学生正确认知就业形势，明确求 职目标，减少求职中的盲目性，做好求职心理 调适。 教育方法： 引导、讲授、学生讨论交流、总结。 我国近几年毕业生就业人数（专、本、硕、博）： （2013已达700万） 2003年212万； 2004年280万； 2005年333万; 2006年413万; 2007年495万； 2008年559万； 2009年610万； 2010年631万； 2011年660万； 2012年680万 2013年 ? 就业形势分析 全国大学毕业生人数统计 212 280 333 413 495 559 611 630 660 0 100 200 300 400 500 600 700 人数（万） 2003 2005 2007 2009 2011 年份 招聘会 专业名称 总人数 已就业人数 专升本人数 未就业人数 就业率 模具设计与制造 183 182 0 1 99.45% 机械制造与自动化 215 213 0 2 99.10% 数控技术 77 77 0 0 100.00% 数控设备应用与维护 102 101 0 1 99.00% 材料成型与控制技术 48 48 0 0 100.00% 电气自动化技术 178 158 15 5 97.20% 生产过程自动化技术 141 124 5 7 96.50% 机电一体化 94 71 18 5 94.70% 计算机应用技术 136 133 3 0 100.00% 电子商务 111 88 21 2 98.20% 电子信息工程技术 107 85 19 3 97.20% 合 计 1392 1285 81 26 98.13% 高等技术学院2011届毕业生就业情况统计表 2011届毕业生按照单位性质就业情况统计表 单位性质 科研院所 国有企业 升 学 其它 待就业 就业人数 12 223 81 1050 26 2014届三年制毕业生866人，机电系5各专业9个班级共计毕业生382人。 大学生就业政策解读 教育部下发《国家促进普通高校毕业生就业政策公告》： （一）鼓励高校毕业生到基层到中西部地区就业 （二）鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 （三）积极聘用优秀高校毕业生参与重大科研项目 （四）鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业 （五）强化对困难家庭高校毕业生的就业援助 主要项目： 1、大学生志愿服务西部计划。 2、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)计划。 3、选聘高校毕业生到村任职（大学生村官计划）。 4、社区大学生工作者服