当代流行文化祥解.pptVIP

6回归 搞笑中含温情：调侃，戏谑；但情感 模式回归传统：亲情，爱情 （苏乞儿与如霜； 至尊宝与紫霞； 00发与妻子； 007与阿琴； 古晶父子三人… 颠覆中有回归：戏仿，拆解；但叙事模式反而比较传统：“浪子回头”；“善恶有报” （宋世杰；包龙星；孙悟空…… 解构中有建构（重建信念；重塑英雄 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 目的与手段（言行）不谐调，人物身份与话语不谐调，戏仿—反讽模式 崔：咱还是说您二老吧，现在我把问题提得细点，你们是哪年结的婚 赵：我们相约58。 宋：大约在冬季。// 宋：我跟小崔说。一天早上，咣当敲开我房门，两眼直勾盯着我，非要给我朗诵一首诗：啊，白云，黑土给你道歉：来到你门前，请你睁开眼，看我多可怜。今天的你我怎样重复昨天的故事，我这张旧船票还能否登上你的破船？ 崔：大叔啊，后来怎么样？ 赵：涛声依旧 对流行歌词的滑稽模仿 赵：可不咋的。后来更过了，把我们家男女老少、东西两院议员全找来开会，要弹阂我 对政府辞令的戏谑式模仿 宋：我说俺俩搞对象那时吧，我送他件毛衣，那时穷，没钱买，赶上我正好给生产队放羊，我发现那羊毛多，就往下薅羊毛……结果被生产队发现了不但没收了毛衣，还开批斗会批斗我。那时不是有个罪名叫—— 崔：挖社会主义墙角。 宋：对，给我的罪名就叫薅社会主义羊毛。 对政治话语的嘲弄性模仿 目的与手段（言行）不谐调，人物身份与话语不谐调，戏仿—反讽模式 宋：我年轻的时候那不是吹，那柳叶弯眉樱桃口，谁见了我都乐一口。俺们隔壁那吴老二，瞅我一眼就浑身发抖。 赵：吴老二脑血拴，看谁都哆嗦。 宋：主动和我接近，没事跟我唠嗑，不是给我割草，就是给我朗诵诗歌。还总找机会向我暗送秋波呢。赵：瞎说。我记得给你们家送过米，送过桌，还送过一口大黑锅，我啥时送秋波了？“秋波”是啥玩艺？ 宋：“秋波”是啥你怎么不懂哩！我告诉你，“秋波”就是秋天的菠菜。 戏仿文学性用语，歪解、拆解，滑稽/反讽。 目的与手段（言行）不谐调，人物身份与话语不谐调，戏仿—反讽模式 崔：我们今天的话题是：“昨天，今天，明天”。这回改改规矩，大叔你先说。 赵：昨天在家准备一宿，今天上这儿来了，明天回去。谢谢。很简单。 崔：不是，我是让你往前说。 宋：前天，俺得到乡里通知。 崔：大叔大妈，我说的这个今天、明天，不是昨天、今天、明天 故意歪解曲解，打破惯常思维，反讽陈腐比喻 赵：是后天。崔：不是后天。 宋：那是哪一天呢？ 崔：不是哪一天，我说的意思是回忆一下过去，评说一下现在，再展望一下未来。你听明白了吗？ 赵：那是过去、现在和将来。 宋：那也不是昨天、今天和明天啊。 赵：是，你问这个有点毛病。 概念与实际不谐调，雅与俗不谐调，曲解—颠覆或佯谬—失谐模式 范：基功不是带的，基功就是基本功，说白了就是模特行走的基本步伐，从仿声学的角度讲，就是猫步。 赵：呵，猫在散步。 范：不是散步，是猫在走直线 。 赵：范师傅，我觉得猫走不走直线，完全取决于耗子。耗子已经拐弯了，猫还走直线，你说的是不是瞎猫走直线？ 范：大家听我的节拍。 赵：什么叫节拍？ 范：节拍就是一大大，二大大 赵：三大大，四大爷。 范：向前三步走，挺胸，收腹，提臂，斜视四十五度。预备——干啥呢？ 赵：你太有生活了，我服了你了。你不让给果树喷农药吗？……收腹，勒紧腰带；提臂，要把药箱卡住；斜视四十五度，是看果树，它的节拍是这样的，一，二，三，四… 范的一套概念（时装、名模、艺术）与眼前实际（养鸡养鸭的专业户、劳动）不相称，或说，赵本山的那一套概念（喷农药、收割等等）与实际（进京时装表演之前的基本步法训练）不相称 概念与实际不谐调，雅与俗不谐调，曲解—颠覆或佯谬—失谐模式 范：大家要找到这种感觉，这条通道是通向巴黎时装博览会的通道。你们是名模，你们是世界名模。听我口令，one,two,three,come. 赵：啥意思？ 范：我在说英文。 赵；这是一位养鸡专业户，最害怕的就是鹰。 范：好，一，二，三走。 范：看，所有的红灯都朝你嚓嚓嚓，所有男人的目光都看着你，嚓嚓嚓。 范：笑什么！ 赵：笑啥呀，范老师说的多好啊，所有男人都在抓你 范：我在引导她么。 赵：是啊，我知道你勾引她。 范：启发 赵：范师