《孟彩霞 数据库设计课后题答案及复习资料》.doc

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孟彩霞 数据库设计课后题答案及复习资料 (2011-01-05 23:19:08)转载▼ 标签:天津 存储过程 函数依赖 数据库系统 关系数据库 it 分类:数据库技术 第一章 数据库系统概述 基本概念: 1.数据模型:数据结构、数据操作、完整性约束 2.完整性约束:实体、参照、用户定义 3.实体、属性、码 4.三级模式结构:外模式、模式、内模式 第一章 数据库系统概述 4 使用数据库系统有什么有点?P4 数据结构化 数据的共享性高、冗余度低、易扩充 数据独立性高 DBMS对数据进行统一的管理和控制 6 数据库管理系统的主要功能有哪些?P6 数据定义功能 数据操纵功能 数据库的事务管理和运行管理 数据库的建立和维护功能 其他功能 9 简述数据库系统的三级模式结构,这种结构的优点是什么?P7-9 –模式(逻辑模式):模式结构的中间层,是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述,是所有用户的公共数据视图。 –外模式(用户模式):是数据库用户能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述,是数据库用户的数据视图,是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 –内模式(存储模式):是数据物理结构和存储方式的描述,是数据在数据库内部的表示方式。 –优点:三级模式是对数据的三个抽象级别,它把数据的具体组织留给DBMS管理,使用户能逻辑地、抽象地处理数据,而不必关心数据在计算机中的具体表示方式与存储方式。 第一章 数据库系统概述 10 什么是数据库的逻辑独立性、物理独立性?为什么数据库系统具有数据与程序的独立性?P9 逻辑独立性:当模式改变时,由DBA对各个外模式/模式作相应改变,从而保持外模式不变。因此依据外模式所编写的应用程序也可以不必改变。 物理独立性:当数据库的存储结构改变时,由数据库管理员对模式/内模式映像作相应改变,可以使模式保持不变,从而应用程序也不必改变,保证了数据与程序的物理独立性。 数据库之所以能够具有数据与程序的独立性,是由两级映射所提供的逻辑独立性和物理独立性所保证的。 11 什么是数据模型?其作用和三要素是什么?P11-12 数据模型是对现实世界数据特征的抽象。 用来描述数据、组织数据和对数据进行操作的。 三要素:数据结构、数据操作、数据的完整性约束条件 第二章 关系数据库 2 解释概念 关系:P25定义2.2 关系模式:P27 关系数据库:P27 主键: 候选键: 外键: P25 主属性: 3 关系的性质 P26 任意两个元组不能完全相同 关系中元组的次序是不重要的,次序可以任意交换 关系种属性的次序是不重要的,次序可以任意交换 同一列中的分量必须来自同一个域,是同一类型的数据 属性必须有不同的名称,不同的属性可以出自相同的域 每一分量必须取原子量 6 关系数据语言的特点和分类 P28 特点:具有完备的表达能力,是非过程化的集合操作语言,功能强,能够嵌入高级语言中使用。 分类:关系代数语言、关系演算语言(元组关系演算语言、域关系演算语言)、具有关系代数和关系演算双重特点的语言 7 关系模型的完整性规则?在参照完整性中,为什么外键属性的值也可以为空,什么情况下才可以为空?P29 实体完整性规则:关系中的元组在主属性上不能有空值; 参照完整性规则:外键得知不允许参照不存在的相应表的主键的值; 用户定义的完整性规则:用户根据具体应用的语义定义的完整性规则。 当外键非本表的主属性时可以取空值。 11在下列表中完成相应的操作 S (s#,sname,sex,age) C (c#,cname,teacher) SC (s#,c#,grade) (1) 检索LIU老师所授课程的课程号和课程名: ∏c#,cname(δteacher=‘LIU‘(C)) (2) 检索年龄大于22岁的男同学的学号和姓名: ∏s#,sname(δsex=‘男∧ age22(S)) (3) 检索学号为S3的学生所学课程的课程号与任课老师姓名: ∏c#,teacher(δs#=‘S3 (SC) ∞C) (4) 检索WANG同学不学的课程的课程号: ∏c#(C)-∏c#(δsname=‘WANG(SC∞S)) (5) 检索至少选修LIU老师所授课程中一门课程的女学生的姓名: ∏sname (δteacher=‘LIU’(C) ∞SC ∞ ∏s#,sname(δsex=‘女’( S))) (6) 检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名: ∏c#, cname,s#(SC ∞ C) ÷ ∏s#(S) (7) 检索选修课程包含LIU老师所授全部课程的学生的学号: ∏s#, c#(SC) ÷ ∏c#(δteacher=‘LIU’(C)) 第三章

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