北师大版语文六上《把掌声分给她一半》课件2.pptVIP

北师大版语文六上《把掌声分给她一半》课件2.ppt

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北师大版语文六上《把掌声分给她一半》课件2.ppt

* 把掌声分给她一半 丰泽区第二中心小学   邱老师 自学提纲: 1、文中主要写了孙晋芳的哪些事例? 1、大将风度,技艺高超。 2、苦练球技,挥洒自如。 3、误会郎平,开阔心胸。 4、了解队友,配合默契。 自学提纲: 2、这些事例可以看出孙晋芳怎样的体育精神? 顽强 拼搏 团结 协作 自学提纲: 3、文中哪些语句可以体现出来?用不同符号划出来,多读一读。 品读课文,讨论交流:   2、原来漂亮蓬松的头发,变得湿淋淋的,粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。   3、廊顶仿佛突然升高了,墙壁和门窗也似乎向两旁闪开,狭小的走廊啊,宛如变成了一个无边无垠的空间。  1、透过那细眯的眼缝,闪射出来的却是机敏、聪慧而又幽默的目光。   5、孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔,她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员,影响胜负,于是决心继续磨炼自己,要把心海中的暗礁一块一块炸平。   6、一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来,一支支悦耳的乐曲由她指挥而生。   4、更神的,还是孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球;仿佛有了魔法,可以随意把球送到想送的地方。 练习:   如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。 这个比喻很好,类似的比喻你也能写两个吗? 如果把女排比作一部精彩的戏,那么孙晋芳_____ __________________________________。 如果把女排比作一曲优美的乐章,那么孙晋芳___ _____________________________________。 如果把女排比作_______,那么孙晋芳___ ___________。 孙晋芳的成功 作业:   请描写你熟悉或喜欢的一位运动员顽强拼搏的镜头,并写写自己将如何在学习、生活中以他(她)为榜样,永攀高峰。 再 见! * * * * *

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