【精品文档】八年级生物下册 第17章 第二节 动物行为的生理基础课件 苏教版.pptVIP

天津外国语大学附属滨海外国语学校 第二节 动物行为的生理基础 动物的行为多种多样，例如：孔雀开屏、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、马戏团的狗会“做数学题”、猴会 “写字”、海狮会“顶球”、“转圈”，鹦鹉会“讲话”等。动物的行为究竟是怎样产生的？有着怎样的生理基础呢？ 1.通过小组的合作探究，举例说明动物的先天性行为。 2.结合生活经验及观察尝试着描述动物的后天性行为。 动物的先天性行为和后天性行为 1.动物的先天性行为概念： 动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。 ⑴蚂蚁筑巢 ⑵蜘蛛结网 ⑶鸟类迁徙 ⑷蜜蜂采蜜 ⑸羚羊争斗 ⑹狮子捕食 ⑺鸟类的求偶 ⑻鸟类的孵卵 ⑼鸟类的育雏 ⑽鸟类的捕食 鲸和豚的后天性行为 2.动物的后天性行为 ⑴后天性行为的概念：动物在生长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 ①幼年的黑猩猩通过观察，很快就能学会用树枝“钓”白蚁吃。 ②这是模仿，是学习的一种形式，主要表现在幼年动物对年长者的行为进行模仿。 ⑵黑猩猩的后天性行为 ①在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。 ②当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。 ③经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 ⑶蚯蚓的后天性行为 ⑷山雀的后天性行为 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝