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考点一、遗传概率的计算 基因分离定律在实践中的应用 考点二、指导杂交育种 考点三、在医学实践中的应用 练习导入: 例1 有一对夫妇均为双眼皮,他们各自的双亲中都有一个是单眼皮。这一对夫妇生一个孩子为双眼皮的几率是( ) A.100% B.50% C.25% D.75% D 考点一、遗传概率的计算 例如 Aa1AA∶2Aa∶aa 显性性状∶隐性性状 3 ∶ 1 aa出现的概率是1/4,Aa出现的概率是1/2, 显性性状出现的概率为3/4,隐性性状出现的概率为1/4。 1、用分离比直接计算 自交 (10天津理综)食指长于无名指为长食指,反之为短食指, 该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示 短食指基因,TL表示长食指基因)此等位基因表达 受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。 若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有 短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为 A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4 答案:A 跟踪训练: 2、根据配子的概率计算 先计算出亲本产生每种配子的概率,再根据题意要求用相关的两种配子的概率相乘,即可得出某一基因型个体的概率,计算表现型概率时,再将相同表现型个体的概率相加即可。 例如:Aa×Aa,两亲本产生A、a配子的概率各1/2,则后代中AA、Aa和aa出现的概率分别为1/2A×1/2A=1/4AA, 1/2A×1/2a×2=1/2Aa, 1/2a×1/2a=1/4aa。 例2 在一个种群中,基因型AA、Aa、aa的个体分别占25%、50%、25%。若基因型aa的个体失去求偶繁殖能力,则随机 交配一代后,子代中基因型为aa的个体所占比例为( ) A.1/6 B.1/9 C.1/8 D.1/3 B (10理综2)已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是( ) A. 1:1 B.1:2 C. 2:1 D.3:1 A 跟踪训练1: (2009年广东卷)某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是( ) A.10/19 B.9/19 C.1/19 D.1/2 A 跟踪训练2: 例3:一正常女子的双亲都正常,但有一白化病弟弟,若该女子与一白化病患者男子结婚,则生出白化病孩子的概率是多少? 解析:该女子基因型是AA的概率为1/3,Aa的概率为2/3。 假设生出白化病孩子,则该女子的基因型为Aa。 即2/3Aa×aa→2/3×1/2 aa =1/3 aa。 (3)亲代的基因型在未肯定的情况下,求其后代某一 性状发生的概率 (3)亲代的基因型在未肯定的情况下,求其后代某一性状发生的概率 规律总结----解题步骤分三步: 首先确定亲代的遗传因子组成及其概率。 其次假设亲代的遗传因子组成,并保证后代会出现所求性状。 再次运用数学的乘法定理或加法定理计算所求某一性状发生的概率。 跟踪训练: 一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是( ) A.1/4 B.3/8 C.3/16 D.7/16 B 考点二、指导杂交育种 第一步:按照育种的目标,选配亲本进行杂交; 第二步:根据性状的表现选择符合需要的杂种类型; 第三步:有目的地选育,培养出稳定遗传的新品种:如果优良性状是隐性的,可直接在F2代中选种培育;如果优良性状是显性的,则必须从F2代起连续自交,选择若干代(一般5~6代),直至不再发生性状分离为止。 如果优良性状为杂合子:两个纯合的不同性状个体杂交后代就是杂合子,但每年都要育种 知识拓展: 杂合子Aa连续多代自交问题分析 (1)杂合子Aa连续自交,第n代的比例情况如下表: (2) 将基因型为Aa的豌豆连续自交在后代中的纯合子和杂合子 按所占的比例做得如图所示曲线图,据图分析,不正确的 说法是( ) A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D.c曲线可代表杂合子随自交代数的变化
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