《机炉运行》课程设计详解.docVIP

课程设计报告 ( 2013 – 2014 年度第 1 学期) 名 称： 机炉运行课程设计 题 目： 某600ＭＷ单元机组热力系统 集控运行分析 院 系： 能源与动力工程学院 班 级： 学 号： 学生姓名： 同组人员： 指导教师：　 设计周数： 两周 成 绩： 日期：2014年1月6日 《单元机组运行原理》课程设计 任 务 书 一、目的与要求 1.目的 本课程实习是培养学生全面和综合应用《锅炉原理》、《汽轮机原理》、《热力发电厂》、《热工控制系统》、《单元机组保护与控制》、《单元机组综合控制》、《单元机组运行原理》等已学课程的一个重要环节。 通过本课程实习，加深学生对已学知识的理解，培养学生独立工作、综合分析问题、阅图和绘图的能力。本课程实习是《单元机组运行原理》课程理论联系实际的重要环节。通过实习，使学生初步掌握火电机组运行方法，为后续课程《毕业实习》（含电站模拟培训）、《毕业实习》打下良好的基础。 2.要求 本课程设计结合某超临界电厂600MW火电机组技术资料进行。技术资料包括： 汽轮机系统图； 锅炉系统图; 汽轮机专业运行规程； 锅炉专业运行规程。 针对该机组的技术资料，本次课程设计的基本要求如下： 了解该机组的主要热力系统的组成和设备主要参数。 掌握锅炉本体及其辅机的特点和组成。 掌握汽轮机本体及其辅机的特点和组成。 掌握系统图的分析和阅读方法。 掌握机组的运行操作规程的分析和阅读方法。 了解顺序控制系统的设计方法。 提交的报告格式规范，有条理。 二、主要内容 课程设计包含以下四部分 通过规程和系统图阅读了解机组概况。 汽轮机系统图和锅炉系统图分析。 汽轮机和锅炉运行操作规程分析。 机组辅助设备的顺控逻辑设计。 各部分的基本工作如下： 通过规程和系统图阅读了解机组概况。包括以工作： 机组主、辅设备的型号和主要技术参数。 主要辅助系统的类型。 汽轮机系统图和锅炉系统图分析，需要重点阅读的汽轮机系统图包括： 主、蒸汽再热蒸汽及旁路系统。 辅助蒸汽系统。 汽轮机轴封、门杆漏汽及本体疏水系统。 凝结水系统。 除氧给水系统。 给水泵小汽轮机热力系统 加热器疏水及放气系统、抽汽系统 需要重点阅读的锅炉系统图包括： 汽水系统。 燃烧系统。 燃油系统 烟风系统 调温系统 吹灰系统 锅炉辅助管路系统 制粉系统。 3）汽轮机和锅炉运行操作规程分析。 汽轮机运行操作规程主要分析以下内容： 汽轮机冷态启动划分为哪几个阶段；各阶段包括哪些主要操作。 针对启动中的主要操作，描述操作的时机或条件以及注意事项（需要监视的参数及可能发生的故障。 重点分析高压加热器和给水泵的启动和停运操作 锅炉运行操作规程主要分析以下内容： 锅炉冷态启动划分为哪几个阶段；各阶段包括哪些主要操作。 针对启动中的主要操作，描述操作的时机或条件以及注意事项（需要监视的参数及可能发生的故障。 重点分析引风机、送风机、空预器和磨煤机的启动和停运操作 三、进度计划 序号 设计(实验)内容 完成时间 备注 1 熟悉机组锅炉、汽轮机系统图和机组运行规程。编写相关设计报告中机组概况部分和系统图分析部分。 第1-3天 2 通过规程，熟悉机组冷态启动过程。编写机组冷态启动过程中重要阶段的“操作指导说明书”。 第4-7天 3 分组对进行机组辅助设备的顺控逻辑设计。编写某一辅机的“顺控逻辑设计说明书” 第8-9天 4 提交报告并答辩 第10天 四、设计成果要求 1）课程设计报告的编写 课程设计报告按工作内容分为四个部分： 机组概况。约4000字左右。（3页A4） 汽轮机和锅炉系统图分析。编写“系统构成和工作流程分析”，约4000字左右。（20页A4） 汽轮机和锅炉运行操作规程分析。编写机组启动和辅机启停的“操作指导说明书”约4000字左右。（20页A4） 机组辅助设备的顺控逻辑设计。约10000字左右。（5页A4） 2）格式 学生须提交《单元机组运行原理》程设计书，文字工整，可以采用手写或打印格式。打印正文格式为宋体，五号字，行间距为21。要求设计书中段落清晰、内容完整、分析全面。各种数据和标注清楚、可靠。 五、考核方式 本课程实习通过考试（60%）和报告（40%）相结合的方式评定成绩。提交报告后，以组为单位进行答辩。 学生姓名(签名)： 指导教师(签名)： 201