《社戏》课件要点.ppt

社 戏 鲁迅 什么是社戏？ 在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”。社中有“庙”，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做“社戏”。 第二部分又可分为几层，各写了什么？ 朗读第一部分 平桥村近海临河，“极偏僻”，“住户不满三十家，都种田，打鱼”；村民们风尚淳朴 。 这样的平桥村在“我”的心目中有怎样的地位，我对它抱着怎样的情感？ 这一部分与写看社戏有什么关系？ “我”在平桥村的生活。 目的：（1）交代了看社戏的时间、地点、机缘， （2）引出了同去看社戏的人物——乡间生活的小朋友； （3）还交代了“乐土”中的乐事，为下文写“我在那里所第一盼望的”——看社戏做了重要的铺垫。同时，平桥村的生活也是“我”所深深怀念的。 第二课时 看戏前，“我”经历了哪些波折？ 看戏前事情发展可谓一波三折，而我的心情同样也是起起伏伏，从课文中找出关键语句，体会“我”的心情经历了怎样的变化。 这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用？ 讨论题 课文题目是《社戏》，按理文章应该着重写看戏的经过，然而作者花了大量篇幅写戏外的天地，是不是偏题了？ 这样写是紧扣主题的。因为《社戏》并不是专门为了写看戏的，而是通过写看戏体现“我”与农民孩子的美好友情，歌颂农民孩子高尚、淳朴的优秀品质和聪明的才干的主题。围绕看戏，选取了一些戏外的生活素材，这些材料都是集中反映主题思想的。 将