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七年级语文期末复习第一单元
一、给下列拼音写汉字或汉字写拼音
凝 成 xuān 腾 诱 惑 一瞬 间
训jiè 头晕目 xuàn 啜 泣 小心yìyì
忍俊不禁 绽 开 酝酿 迸 溅
zhù 立 盘qíu 卧龙 仙露qióng 浆 收敛
二、解释下列词语,并造句。
小心翼翼:
造句:
一丝不苟:
造句:
忍俊不禁:
造句:
三、修改下列病句:
1、 无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
3、现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
4、他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。
5、能否可靠钻研是提高学习成绩的关键。
(4)________________,禅房花木深。(《题破山寺后禅院》常建)
(5)朱熹的《观书有感》中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的诗句是
__________________,___________________。
(6)你读过的古诗词、曲中,有许多表达作者思乡的名句,请写出连续的两句。
____________________,_____________________。
(7)、对下面这首诗分析理解不当的一项是( )3分
钱塘湖春行
弧山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A、这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
B、三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树新燕啄泥衔草的动态画面。
C、五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。
D、结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草问,观之正浓,忽有庞然大物。拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定.捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 1、.解释加点词语(6分) (1)项为之强:?????? (2)怡然称快:????? (3)盖一癞蛤蟆 (4)徐喷以烟???????? (5)鞭数十????????? (6)以土砾凸者为丘 2.课文中先总叙“时有物外之趣”,接着分叙了三个典型事例,请把这三个例子写出来。(3分)
3.下列句中的“其”都为代词,但有代人与代物的区别,请找出“其”指代人的一句(??? )(2分) A.神游其中???? B.使其冲烟飞鸣???? C.常蹲其身???? D.必细察其纹理 4.请写出“凹凸”二字书写的正确笔顺。(2分)
5.依照例句,从选文中找出相应的句子。(如目力超常:张目对日)(4分) (1)惩罚强暴,同情弱者的感情: ??????
(2)观察自然的特殊爱好:
6、中说到的“物外之趣”,请你说说这种“趣”是怎么获得的?
六、名著训练:
1、从备选项中选择相应的答案填入空格中。(3分)
两千多年来,寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意,如说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律的( );揭露当时统治者的残暴和蛮横的( );警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗的( 仔细阅读下文,说一说这则寓言给了我们一个什么启示?(4分)
野猪,马与猎人
从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪。然后
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