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安徽省国家中职改革发展示范校建设计划第二三批项目学校专题培训汇报 二0一三年十月 培训安排 一、第二批示范校汇报项目中期建设进度 二、第一批示范校代表交流经验 三、国家示范校项目建设专题培训(李朝荣) 一、二批项目学校汇报情况 二批示范校项目建设单位,15个分别在会议上汇报项目建设情况。基本上任务在50%左右。存在的问题: 1、参与创建人员待遇问题。 2、校企合作,企业无积极性。 3、集团建设流于形式。 4、任务书、建设方案制定时为了申报项目,现在想调整。 5、有些任务超出教师的能力,如教材出版。(校本教材可自己装订) 二、一批项目学校代表交流经验 (一)马鞍山工业学校 窦校长 验收十分严格。各项目学校要格外重视,充分重视,十分重视。内行查内行,查得最在行。假的就是假的。 1、经费使用.严格执行任务书和建设方案。 2、改革是中心,发展是目标,示范是结果。 改革:办学模式、 发展:体现在量的变化。荣誉的多少。 示范:领导去得多,兄弟学校去得多(近50批)。教师外出讲学。博士2个、硕士54个。 3、校企合作。不给大公司合作,与比你差的合作。是地球围绕太阳转,不是太阳围绕地球转。 4、材料准备:对材料十分熟悉,要象牛津字典。材料要体现“计划--过程--结果”。如企业调研,调研计划、方式、过程材料,调报告。资金:资金使用计划、审批、具体使用情总况。资金使用情况要经过第三方审计,出书面审计报告。 5、执行项目负责制。项目建设要具有拆迁的精神。 (二)安徽省建设学校 周元清 抓好5P,促进建设。 1、人。责任人,一级责任人6个,二级责任人5个,三级责任人61个。163个子项目。 2、计划。责任人制定计划。 3、进程。进度表。倒排工期。 4、经费。十个帐本。很细!! 5、 三、专题培训 李朝荣 (一)项目建设依据 (二)建设内容 (三)如何推进项目建设----实施好8个“一” (四)如何应对检查验收----落实好10个“一” (一)项目建设依据 9号文—--建设计划 纲领性文件 任务书与建设方案的基础 7号文---项目管理办法 六种情形 1、编报虚假申报信息,骗取项目学校建设权; 2、项目执行不力,未开展实质性的建设工作; 3、擅自改变项目总体目标和主要建设内容; 4、项目经费的使用不符合有关财务制度的规定; 5、无违规行为,但无正当理由未完成项目总体目标延期两年未验收的; 6、其他违反国家法律法规和本办法规定的行为。 (二)项目建设内容 第二批: 15个学校,62个重点专业,28个 特色项目 第三批 15个学校 57个重点专业 26个特色项目 重点专业建设内容: 人才培养模式及课程体系改 革 师资队伍建设 工学结合校企合作运行机制 (三)项目建设实施好8个“一” 1、画好一张图 建设后蓝图 总体目标实现 改革创新的示范、提高质量的示范、办出特色的示范 骨干、引领、辐射作用 3、算好一本帐 中央资金投入、地方投入、行业企业投入和学校其他投入四部分---到帐 按项目总预算投入表、按重点专业分项预算投入表任务来,控制好支出进度 中央资金预算投入、实际投入、实际支出要一致,其他三方面可增加 任务书中有建设内容预算的可用,没有预算的不得列支,要列支可在追加投入中。日常开支、项目无关的等不用中央资金。 支出结构要合理。中央资金用于设备费20%、师训费10%不突破。 4、编好一张表----进度表 按时间节点倒排建设任务、明确到人。 建设期满:第二批 2014年6月30号,第三批 2015年4月11号 预留机动时间,周期长的、不可控的先做。 5、扣住一个点---质量监测点 基本构成: 基本属性+项目管理+基本情况+重点专业1-5+特色项目1-2+资金投入与支出+自我评价7大部分) 时间节点:申报水平、基准水平、预期目标、半年一个节点水平 项目管理系统填报。 注意:数据要准确、注意变化、关联,前后要统一;验收重要参考,专人负责,建立数据档案。 扣住一个点(2) 扣住一个点(3) 6、收集一套资料----建设原始资料 按任务书建设任务分类,系统中会有相应的文件夹,建立目录,准备好电子稿(照片或扫描件)和纸质材料。 按照验收要点准备。 注意收集过程中的原始材料。少用电子打印稿 要有人负责汇总按档案整理归类。 7、好一张网---专题网站(页) 反映记录建设过程
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