小学科学实验设计与实施要点.pptVIP

小学科学实验设计与实施 科尔沁右翼前旗公主陵牧场小学 李建国 二、验证性实验的设计 三、模拟实验的设计 四、制作类实验的设计 一、探究性实验的设计 小学科学实验设计 要设计某种实验，重点是设计好实验的各个要素。 一、探究性实验的设计 探究性实验设计主要包括探究性实验目标、内容、过程、条件四个方面。 实验目标的设计是实验设计的关键。只有明确了实验目标，实验设计才有了方向。要设计一个探究性实验目标，我们必须认真做好三个方面的准备：首先，充分理解小学科学课程标准中关于科学探究部分的具体目标和要求；其次，对所教学生的心智发展阶段，尤其是所处的探究水平加以分析；最后，要对教科书或小学科学课程标准中活动建议部分进行思考和研究。在小学科学课程标准中，小学生开展科学探究所要达到的基本目标有8条： （1）知道科学探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。 小学科学实验设计 1、探究性实验目标的设计 （2）能通过对身边自然事物的观察，发现和提出问题。 （3）能运用已有知识作出自己对问题的假想答案。 （4）能根据假想答案，制订简单的科学探究活动计划。 （5）能通过观察、实验、制作等活动进行探究。 （6）会查阅、整理从书刊及其他途径获得的科学资料。 （7）能在已有知识、经验和现有信息的基础上，通过简单的思维加工，作出自己的解释或结论，并知道这个结果应该是可以重复验证的。 （8）能