心理学记忆思维想象情绪要点.ppt

记 忆 一、概念： 记忆：过去的经验通过识记、保持和再现（回忆和再认）的方式在人脑中的反映。 记忆的三个基本环节： 1、识记——信息的输入与编码 2、保持——信息的存储 3、再现（重现）——信息的提取 回忆的难度高于再认。 二、记忆的种类 （一）从识记内容划分 1、形象记忆 试比较12：04和6：35时针和分针组成的夹角哪个大。 2、动作记忆 3、情绪记忆 4、逻辑记忆 青少年记忆的特点： 1、语词识记迅速发展，抽象记忆占主导地位 。 （二）从识记目的划分 1、无意记忆 2、有意记忆 青少年记忆的特点： 2、记忆的自觉性增强，有意识记占主导地位。 （三）从识记方法划分 1、机械记忆 2、意义记忆 青少年记忆的特点： 3、记忆的理解性明显增强，意义记忆占主导地位 。 （四）根据保持时间分 1、感觉记忆——又叫瞬时记忆。保持感觉刺激（光、声、气味和触压等）的瞬间映像，保持时间非常短暂。 2、短时记忆——保持的时间是1分钟以内。 白鼠跳台实验证明短时记忆的存在。 3、长时记忆——保持信息的时间极长，从1分钟以上直至伴随人的终生。 三、记忆的信息加工理论 1、感觉记忆 特点： （1）时间极短 （2）容量较大 2、短时记忆 特点 （1）时间很短——1分钟以内。 （2）容量有限——短时记忆的容量可以用组块作为单位测量。 短时记忆的容量大体上是7±2