新细胞分裂课件[二轮研讨要点.ppt

专题三：细胞分裂习题 题型一：细胞周期 例1.下表是几种植物分生组织的细胞周期,下列叙述正确的是( ) 规律方法—解题法宝 1、具有细胞周期的前提条件： 2、细胞周期的表示方法: 小试金刀——变式训练1 （07山东理综）用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是：（ ） A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 题型二:细胞分裂图像的识别 例2.下列是某高等二倍体生物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列叙述不正确的是 (　 ) 1.动植物细胞分裂的辨别 （1）看细胞外形特征： 矩形有壁为植物细胞 圆形无壁为动物细胞 （2）前期形成纺锤体方式： 两极—植物细胞 中心粒—动物细胞 （3）末期子细胞形成方式： 细胞板——植物细胞 细胞膜缢裂——动物细胞 举一反三——变式训练2 如下图是某一二倍体生物体中不同细胞的分裂示意图，请据图判断下列说法不正确的是（ ） 规律方法—抛砖引玉 1.有丝分裂、减数分裂及受精过程中染色体、核DNA数量变化规律曲线。 灵活应用——变式训练3. 下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是 ( ) 题型四: 细胞分裂与遗传变异 例4.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个 AAaXb的精子,则另三个精子的基因型分别是 (　 ) A.Xb、aY、Y B.aXb、Y、Y C.aXb、aY、Y D.AAaXb、Y、Y 规律方法—灵丹妙药 1、某生物的基因型为AaBb,己知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上， （1）A与A的分离，若不考虑基因突变和交叉互换，可发生在 。 （2）A与a的分离， 若不考虑基因突变和交叉互换，可发生在 ； 若考虑基因突变和交叉互换，可发生在 。 （3）在有丝分裂的后期走向一极的为 。 2.精（卵）原细胞产生精子和卵细胞的种类 含n对同源染色体的生物产生配子的种类： 一个精原细胞： 种（不考虑交叉互换） 种（考虑交叉互换） 一个卵原细胞： 种 一个生物体： 2n种（不考虑交叉互换） 3. 生物的可遗传变异 (1)真核生物的可遗传变异： 基因突变、基因重组、染色体变异。 ①有丝分裂:基因突变、染色体变异 ②减数分裂:基因突变、基因重组、染色体变异 (2)原核细胞的变异：只有基因突变 反馈演练——变式训练4 下图表示细胞增殖的一个细胞周期(按顺时针方向)。下列叙述不正确的是(　 ) A.基因复制可发生在A时期,但不发生在B时期 B.基因重组不发生在A时期,也不发生在B时期 C.人工诱变育种指利用物理因素或化学因素来处理生物,可作用于A时期 D.人工诱导多倍体常用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,作用于A时期 板书设计 专题三：细胞分裂 1、细胞周期 2、细胞分裂的图像的识别 3、细胞分裂过程中染色体、DNA的变化规律 4、细胞分裂与遗传变异 * * 高考聚焦——教学目标 1、细胞分裂图形及曲线的分析辨认。 2、细胞分裂中DNA、染色体数目的规律性的变化。 3、细胞分裂在遗传、变异和进化的应用。 12.7 2.3 10.4 物种4 18.5 2 16.5 物种3 18.5 0.5 18 物种2 11 0.4 10.6 物种1 合计 b时期 a时期 细胞周期的时间 植物 A.这几种分生组织都能产生吲哚乙酸,促进分生组织细胞分裂 B.秋水仙素作用于a期细胞,能使其染色体数目加倍 C.最好选用物种l观察有丝分裂,因为其细胞周期最短 D.细胞周期中遗传信息的表达过程可表示为 D 具有连续分裂能力 体细胞 有丝分裂 ①扇形图 ②直线图 ③柱形图 ④曲线图 C D E B 染 色 体 数 和 DNA 含 量 F 细胞周期 A B A.甲细胞不可能代表浆细胞、效应T细胞 B.乙细胞含有的四条染色体,不属于同源染色体 C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞 D.丁细胞不可能发生随同源染色体分开导致A和a，B和b等位基因的分离 C 规律方法——高手绝招 看减数分裂中