功与机械能标题.docVIP

九年级物理 导学案 学生： 叶浩然 教学目标：1．能从现实生活中识别杠杆，会画杠杆的力臂。理解杠杆的平衡条件，并能用来解决一些简单问题 2．知道定、动滑轮和滑轮组的特点及作用，会组装简单的滑轮组； 3．知道机械功和功率的概念，能用生活和生产中的实例解释机械功的含义，会利用功和功率的计算公式解题； 4．理解机械效率，会计算或设计实验测定某种简单机械的效率； 教学重点：知道机械功和功率的概念，能用生活和生产中的实例解释机械功的含义，会利用功和功率的计算公式解题 教学难点：理解机械效率，会计算或设计实验测定某种简单机械的效率 知识网络和知识点： 机械功与机械能 △13.1 怎样才叫做功 导学1、物理学中的“做功”与日常生活中的“做工”有着不同的含义如教材图13—1（a）、（b）所示：用力推汽车，但汽车没能推动，;用力搬石头，但石头没能搬起，人虽竭尽全力，大汗淋漓，但从物理学的角度讲，他却没有做功！ ☆知识点1 ①物体在作用力的方向上通过了一段距离。 ②物理学中规定，作用在物体上的力、是物体在作用力的方向上通过一段距离、就说这个力对物体做了机械功、简称做了功。 ③做功的两个必要因素是：作用在物体上的 力 和物体在 力 的方向上通过的 一段距离 。 （这两