【精品文档】江苏省新沂市第二中学九年级历史上册 14 美国的独立教案 川教版.docVIP

美国的独立 教学目标 记住列克星顿枪声揭开了美国独立战争的序幕；记住美国国父---华盛顿。知道7月4日是美国的独立日。 通过对独立战争原因和性质等问题的讨论学习，培养学生合作学习和综合分析历史问题的能力；通过“我眼中的华盛顿”的探讨，培养和提高学生评价历史人物的方法与能力。 重点 ：《独立宣言》的基本内容；对华盛顿的评价 难点 美国独立战争的性质；对华盛顿的评价 教法及教具 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 教学过程 教师活动 学生活动 右手栏（补充） 【导入新课】 请同学看P84自由女神像。这是美国庆祝独立时法国赠送的，它承载了一个伟大国家诞生的故事，那就是美国的独立。那我们今天就一起来听听这个伟大国家诞生的故事吧！ ? 预习----知识梳理 学生根据《导学讲义》完成 1、独立战争的起因 2、独立战争的进程 3、独立战争的性质和影响 4、“美国国父”华盛顿 ? 学生预习时速度不一，教师要注意调节 【讲授新课】 一、美国独立战争 1、原因 从以上事实可以看出，此时北美资本主义经济发展和英国殖民统治之间矛盾已经不可调和，战争随时会爆发。既然战争不可避免，那么独立战争是怎样爆发的呢？大致进程如何？我们接着往下看。 ? （讨论）北美独立战争爆发的主要原因有哪些呢？其中最根本的原因是哪一条？ ? ? ? ? ? ? ? 根本原因：英国对北