【精品文档】重庆市江津第五中学九年级语文上册 24 出师表导学案（无答案） 新人教版.docVIP

24 出师表 【学习目标】： 1.通过注释读懂并背诵全文，理清作者的写作思路，把握文章结构特点。 2.积累文言词汇，领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。 3.了解课文的作者、体裁及有关历史背景。领会作者上表的主要用意，理解本文流露的态度和感情。 第一学习时间 自主预习案 【使用说明及学法指导】 1. 反复朗读课文，培养良好的文言语感。 2.完成预习自测题目：所有题目都书面完成。 3.将预习中不能解决的问题标出来，并填写到后面“我的疑问”处。 Ⅰ.教材助读 一 资料链接 　　1．作者简介 　　诸葛亮（181-234年），字孔明，三国时蜀汉的军事家、政治家。辅助刘备与孙权、曹操抗衡；后受刘备之托扶助刘禅。民间传说他是智慧的象征。 　　2．文体及背景简介 “表”是古代臣下向君王上书言事的一种文体。表文的一大特点是陈述衷情。“表”的一般内容是议论和叙事，往往带有抒情色彩。“出师表”是在出师前对国家大事的意见、建议。诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建立后两年，刘备病逝，后主刘禅继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事。公元227年，诸葛亮统率蜀国军队北进，驻军汉中（今陕西南郑县），准备征伐曹魏，夺取中原，复兴汉室。他当时感到刘禅暗昧懦弱，颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅，恳切劝谏，要刘禅