【精品文档】山东省泰安市岱岳区2014-2015八年级物理下册 第十一章 功和机械能 第四节 机械能及其转化学案 （新版）新人教版.docVIP

第四节 机械能及其转化 教师寄语：山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！?。 一、自主学习：根据要求，阅读课本相关内容，先对以下问题独立探究，然后在组内交流，找出最佳解决方案。 任务一：体会机械能的相互转化 1、观察图11.4—1蹦床运动能量是如何转化的，由高空落下是____________；与蹦床接触后压弯蹦床是____________；被蹦床弹起是________，被蹦床由低处弹到最高空是_________________。 2、分析课本图11.4—2所示的几个运动中，物体动能、势能的转化、滚摆由上到下的能量转化为____________，小球由B到C的能量转化为__________。 观察滚摆的运动，讨论滚摆在运动过程中动能和势能是如何转化的。 3、设计一个小实验，亲手做做，用来表现物体动能、势能的转化。 任务二：学习机械能量守恒 1、_____________与_________统称为机械能。 2、如果只有动能和势能的相互转化，则机械能的__________，或者说，机械能是______的。 3、用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动，铁锁向前摆去又摆回来。铁锁摆动时，会碰到你的鼻子吗？会离你的鼻子很远吗？在这个实验里，铁锁的动能和势能在不断转化、在转化过程中，机械能的总量有什么变化？ 任务三：认识水能和风能 （1）自然界中的流水和风都