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- 2016-03-23 发布于广西
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【精品文档】七年级政治下册 第五课 第一框 人生难免有挫折课件 新人教版
学习目标 教学目标 (1)、了解挫折的含义、造成挫折的因素以及与人生的关系 (2)、使学生了解造成挫折的多种因素,帮助学生学会遇到挫折时,能够正确分析造成挫折的原因。 (3)、让学生了解每个人都会遇到挫折,学生能够以一种平常心来对接受和对待挫折,让学生了解产生挫折的原因,帮助学生分析自身遇到的挫折,从而找出有效方法解决或帮助他人解决。 教学重难点 ?重点:人生难免会遇到各种挫折,人的活动受各方面的因素的制约。 ? 难点:面对挫折不同的态度会有不同的结果。 一、创设情景 激情导入 一、创设情景 激情导入 老师:先问大家一个问题,你们在节日或是其他特别的日子里祝福他人时会说什么?(学生会回答:祝你一路顺风;祝你节日快乐;祝你万事如意;祝老人福如东海、寿比南山等)同学们刚才表达出的祝福都能够实现吗?(学生稍加思索后得出结论:不可能都实现)是的,这些祝福都表达了我们内心一种美好的祝愿,有些实现了,但更多的却只是表达了我们的祝愿,而事实并非都能遂人所愿,我们还是会遇到困难的。 二、学案引导 自主学习 二、学案引导 自主学习 请大家读课文,思考学案自主学习部分 三、聚焦主体 合作探究 探究一:挫折与人生相伴 活动一.阅读教材第60页的情境材料,相互交流回答: 【小组讨论】从上述材料中,找出邓亚萍曾经遇到的挫折,曾经获得的成功: 挫折:河南省集训队招人时落选,她伤心地哭了;集训时不能在规
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