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- 2016-03-23 发布于湖北
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复习目标1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程以及对自由组合现象的解释2.应用自由组合定律解释遗传现象3.应用遗传规律指导育种工作及人类遗传病防治.4.分析孟德尔实验获得成功的原因 * * 上述分析表明,无论是豌豆种子的形状还是颜色,只看一对相对性状,依然遵循分离定律。那么,将两对相对性状的遗传一并考虑,它们之间是什么关系呢? 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 豌豆杂交实验一: F1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例_______________________,遗传因子组成及其比例为_______________________________。 3∶1 1∶2∶1 高茎∶矮茎 = DD∶Dd∶dd = 温故知新 一、两对相对性状的杂交实验 F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P x 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 绿色 圆粒 个体数 315 101 108 32 9 3 3 1 : : : 绿色 皱粒 黄色 皱粒 提出问题: 1、为什么会出现新的性状组合呢? 2、与一对相对性状实验中F2的3:1的数量比有联系吗? 研究方法:孟德尔对每一对相对性状单独分析 粒色 黄色种子 绿色种子 315+101=416 108+32=140 3(黄):1(绿) 粒形 圆滑种子 皱缩种子 315+108=423 101+32=133 3(圆):1
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