【精品文档】天津市宝坻区新安镇第一初级中学七年级数学上册 1.2.4 绝对值课件2 （新版）新人教版.pptVIP

* 1.2 有理数（第4课时）1.2.4 绝对值 复习： （1）一个正数的绝对值是它本身； （2）一个负数的绝对值是它的相反数； （3）0的绝对值是0. 问题4：小组讨论下面3个问题：（1）有没有绝对值等于－2的数？（2）一个数的绝对值会是负数吗？为什么？（3）不论有理数a取何值，它的绝对值总是什么数？ 　　不论有理数a取何值，它的绝对值总是正数或0（非负数），即对任意有理数a，总有 ≥0 问题5：互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？ 学生观察讨论：一对相反数虽然分别在原点两边，但它们到原点的距离是相等的． 学生归纳结论：互为相反数的两个数的绝对值相等． 1．题目中涉及到14个不同的气温，你能把这　　　　　　　　　　 14个数用数轴上的点表示出来吗？ 问题6：请同学们观察教科书第13页思考中的图，回答下面问题. 2．最低气温是多少？最高气温是多少？ 3．你觉得两个有理数可以比较大小吗 ？应怎 样比较两个数的大小呢？ 　　数学中规定：在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从小到大的顺序，即左边的数小于右边的数． 1.正数大于0，0大于负数，正数大于负数； 2.两个负数，绝对值大的反而小. 问题7：对于正数、0和负数这三类数，它们之间有什么大小关系？ 请同学们小组讨论，利用数轴探究结论！ 练习1. 判断并改错 （1）一个数的绝对值等