【精品文档】山东省泰安市新城实验中学八年级语文上册 20 落日的幻觉课件3 新人教版.pptVIP

* 落日的幻觉 这篇文章介绍日落时一些自然现象产生的原因，是一篇事理说明文。 读一读 幻觉　　吟咏　　绮丽　　绚丽　　殷红　　变化多端 日薄西山，气息奄奄　　 夕阳无限好，只是近黄昏　　 日落时的幻觉 产生幻觉的原因 西方天空出现迷人的紫光 未说明原因，各种仪器观察证明其实并没有真的变大 根据课文内容填写下表，理清文章的说明顺序 本文的结构： 第一部分 （1~3）：从日常生活写起，引用古诗文，描写日落时的种种景观，引起下文。 第二部分（4~7）：全文的重点，阐述各种日落现象背后的科学道理。 逐段阅读，合作探究： 1、第1段从人们观注日出和不太重视欣赏日落写起，引用两句古诗文推测人们的心理，引用古诗文的作用是___________________,引出下一段对日落景象的描写。 2、第2段主要运用?????????? 的表达方式，写日落时的种种景观。这样写的好处是??? ??????????????????? __。 3、第3段在全文结构上属于??????????????? ，在内容上起着????????????????的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一种幻觉，引出下文对这种幻觉产生原因的说明。 重点研读，合作探究： 4、作者在第二段描写了 日落时的哪些景象？ 勤于观察，善于思考 重点研读，合作探究： 5、第5段