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- 2016-03-23 发布于广西
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【精品文档】七年级政治下册 第八课 第一框 特殊的保护特殊的爱课件 新人教版
学习目标 1、 认识未成年人保护的必要性,了解我国保护未成年人合法权益的专门法律. 2、 知道未成年人身边的种种保护及其要求. 教学重点:让学生明确在未成年人保护方面,家庭、学校、社会、司法部门分别应该履行的法律责任。 教学难点:在生活中如何应用这四个保护同危害未成年人身心健康、侵犯未成年人合法权益的行为作斗争。 一、创设情景 激情导入 案例思索:2003年中新网报道,河南平舆“11-12”特大杀人案开庭审理,被告人黄勇自2001年3月起,将受害人从网吧游戏厅等场所骗回家杀害,共杀死青少年17人,被判处死刑,剥夺政治权利终身。类似侵犯未成年人合法权益的想象能不能再列举几个? 教师导入:在现实生活中,侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。青少年的健康成长需要国家给予特殊的保护。今天我们就学习第八课法律保护我成长——特殊的保护特殊的爱。 二、学案引导 自主学习 请大家读课文,思考学案自主学习部分。 三、聚焦主题 合作探究 探究一:家庭保护和学校保护 活动一:教材P103案例和文字阅读。 【小组讨论】1国家为什么要制定专门的法律对未成年人进行特殊的保护? 2专门保护青少年健康成长的两部法律是什么? 3保护青少年健康成长的四道防线是什么? 【归纳】①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任
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