【精品文档】江苏省常州市西夏墅中学高中数学 2.2.1 等差数列的概念课件 苏教版必修5.pptVIP

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  • 2016-03-23 发布于广西
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【精品文档】江苏省常州市西夏墅中学高中数学 2.2.1 等差数列的概念课件 苏教版必修5

* 问题情境 从第二项起,每一项与前一项的差都是同一个常数. (2)某剧场前10排的座位数分别是: 38, 40, 42, 44, 46, 48, 50, 52, 54, 56 观察这些数列有什么共同特点? (3) 3, 0, -3, -6, -9, -12, …… (4) 2, 4, 6, 8, 10 (5) 1, 1, 1, 1, 1, …… (1)第23到第28届奥运会举行的年份依次为 1984,1988,1992,1996,2000,2004 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项 的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.这个 常数叫做等差数列的公差,通常用字母 d 表示. 建构教学 想一想 问题情境中的5个等差数列的公差依次是多少? 递推公式: (1)第23到第28届奥运会举行的年份依次为 1984,1988,1992,1996,2000,2004 (5) 1, 1, 1, 1, 1, …… 建构教学 (2)某剧场前10排的座位数分别是: 38, 40, 42, 44, 46, 48, 50, 52, 54, 56 (3) 3, 0, -3, -6, -9, -1

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