高中英语说课答辩比赛获奖说课稿资料.docVIP

???????????????????????????????集美区高中英语说课答辩比赛获奖说课稿1 说??? 课?? 稿 高二（上）Unit 7 Living with disease Reading --Born dying??? ????????? 说课提要 ?????? 今天我说课研讨的主题是“读与说相结合的教学”。我将以人教版高中英语第二册Unit7，阅读课文 Born dying为例，从教材分析、教法与学法、教学程序等几方面进行说明。 说课标 ????? 首先让我们来看课程标准，这是我们进行教学的依据。课程目标强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，同时关注学生的情感，提高学生独立思考和判断的能力，树立正确的人生观、世界观和价值观，增强社会责任感，全面提高人文素养。另外，课程的设计与实施有利于学生优化英语学习方式，使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法，充分发挥自己的潜能，提高自主学习的能力，要有利于学生学会运用多种媒体和信息资源，拓宽学习渠道，形成具有个性的学习方法和风格。 我将以课程目标（三维目标）作为本单元教学设计和本课教学的指导思想和教学依据。 教材分析 一、知识背景及新课程、新教材 （一）单元背景分析： 本单元的教学主要是以AIDS为中心话题而展开的各项活动. 过去25年来，全世