计算机科学与技术专业(本科)综合实践环节教学实施方案资料.docVIP

关于印发《广西广播电视大学开放教育本科 计算机科学与技术专业综合实践环节教学实施方案》的通知 各分校、直属工作站。总校各部门： 现将《广西广播电视大学开放教育本科计算机科学与技术专业综合实践环节教学实施方案》印发给你们，请认真组织实施。在实施过程中如有问题请及时反馈，以便研究解决。 附件：广西广播电视大学开放教育本科计算机科学与技术专业综合实践环节教学实施方案 广西广播电视大学教务处 二〇〇九年六月二十二日 广西广播电视大学开放教育本科 计算机科学与技术专业综合实践环节教学实施方案? 根据开放教育本科计算机科学与技术专业的专业规则，规定这门专业的综合实践环节为毕业设计。为了有效开展计算机科学与技术专业的毕业设计工作，确保教学质量，特制定本教学实施方案。 一、 教学目标 　　毕业设计是完成专业教学计划、达到应用型本科专业培养目标的重要环节，也是教学计划中综合性最强的教学实践环节，它对培养学生的独立分析问题和解决问题的能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。 　　通过毕业设计，应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高： 　　1．综合运用所学专业的理论和技术，分析和解决实际问题的能力； 　　2．掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力； 　　3．设计和开发计算机软件、硬件或应用系统的基本能力； 　　4．组织团队、协作配合工作的能力； 　　5．论文写作和语言表达的能力