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- 2016-03-24 发布于湖北
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初升高一化学衔接教学案资料.doc
初高中化学衔接教学案1
知识目标
1、巩固并掌握化合价有关知识;
2、能熟练地标出元素的化合价;
过程与方法
学会思考、分析并总结出有关知识的联系及规律;
学习重点
能熟练地标出元素的化合价;
学习过程
一、元素
1.概念:具有相同 同一类原子的总称.
2.分类:
(1)金属元素:( 字旁,其中汞元素特殊)如钠 、镁 、铜 、铁 、铝
(2)非金属元素:( 字旁、 字旁,其中溴元素特殊)
如氧 、氢 、氮 、氯 、硫 、磷 、碳 、硅
(3)稀有气体元素:氦 、氖 、氩 、氪 、氙 、氡
练习:书写下列元素符号
钾 钡 钙 银 铂 锰 氟 碘 铅 锌
二、化合价
1.规律:(1)单质的化合价为
(2)所有化合物中,元素正负化合价的代数和为 ;原子团中正负化合价的代数和为 。
(3) 在化合物中金属元素通常显 价,非金属元素通常显 价;当氧元素与其它非金属元素
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