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- 2016-03-24 发布于北京
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Our World导学案6.doc
学习目标
1、学会总结形容词的比较级和最高级的变化规律及使用方法。
2、训练学生提取信息的能力,提高阅读能力。
自主预习
1、复习并归纳Section A、B、C的重点短语和句子,然后完成Grammar和Function。
2、形容词的比较等级:
①单音节和少数双音节的形容词比较高级的规则变化。
a.一般在词尾加__________变比较级 eg:strong→__________
加__________变最高级 eg:tall→__________
b.以字母e结尾的词加__________变比较级 eg:brave→__________
加__________变最高级 eg:nice→__________
c.以重读闭音节且一个辅音字母结尾的,应先____________________
再加__________变比较级 eg:big→__________
加__________变最高级 eg:fat→__________
d.以辅音字母+y结尾的词,先变y为____________________
再加__________变比较级 eg:happy→__________
加__________变最高级 eg:lucky→__________
②有些形容词的比较等级是不规则的,常见的有:
比较级 最高级
good/ well →__________→__
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