共产党领导的多党合作和政治协商制度教案1.docVIP

课题： 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度 单位 备课人 教学目标 （一）知识目标 1、明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度。 2、了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。 3、理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设，对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。 （二）能力目标 领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新能力。 引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过了解我国政党制度的特点和优势，使学生拥护这一制度，增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感，能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。 重点难点：执政参政 特色鲜明 教法：教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 教具：PPT课件 课型：新授课 学 案 教师活动 （含学法指导） 学生活动 设计意图 展示学习目标： 学习目标 1、识记各民主党派概况,政党制度的内容,多党合作的各个特点,人民政协的性质,职能。 2、理解执政党和参政党的关系, 多党合作的优越性。 3、分析多党合作制度适合中国国情。 一、共商国是 同舟共济 展示图片（见课件） 展示材料：目前在北京、上海、广州等高校集中的城市，所谓“蚁族”群体数量越来越大，他们主要从事保险推销、电子器材销售、广告营销、餐饮服务等临时性工作，许多人无“三险”和劳动合同，处于“半失业、低收入”状态。一些政协委员指出，“蚁族”现象折射我国严峻的就业形势，特别是大学生“就业难”引起社会的普遍关注。 民盟中央一份提案指出，大学生“就业难”有一个深层原因，即我国缺乏具有国际竞争力的“大学生密集型产业”——— 高端服务业和高技术产业。我国仍处在产业链条的低端，吸纳大学生就业能力有限。另一方面，一些就业新政策实际操作性差，缺少与之配套的档案管理、人事代理、社会保障、职称评定等制度改革，在推行中缺少有效的协调机制。 展示问题：你知道我国还有那些民主党派吗？ 阅读课本P69的两个镜头，你能说说中国共产党和其他民主党派的关系吗？ 你能简单说说我国政党制度的特点和优势吗？ 引入第二目：执政参政，特色鲜明 展示图片：共产党的会议、政协会议 设计问题： 政协会议是共产党内部的会议吗？ 除了共产党之外，我国还有哪些民主党派？ 我国民主党派的性质是怎样的？ 我国的政党制度是怎样的？ 引入下个知识点： 我国的政党制度有哪些特点呢？ 1）通力合作的友党关系 (1)中国共产党是执政党──这是我国政治制度的根本前提，其实质是代表广大人民掌握人民民主专政的国家政权 (2)各民主党派是参政党 ──具有法律赋予的参政权，不是在野党、反对党。 3)中国共产党与民主党派是通力合作的友党关系，共同致力于社会主义现代化建设 探究思考： 历史镜头：新中国成立前夕，民主党派纷纷表明自己的政治立场： 1948年5月，致公党在宣言中提出：“无疑，我们得承认中共是领导者和召集人。” 1949年1月到达解放区的各民主党派和无党派人士的55名代表联合发表意见，表示“愿意在中共领导下”，为推进革命，建设新中国而尽力。 1949年3月，民盟中央致函毛泽东表示“愿以至诚接受贵党之领导”。 这些历史镜头说明了什么问题？ 得出结论：多党合作的政治基础是坚持中国共产党的领导。 3）多党合作的基本方针 “长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共” 根本活动准则—遵守宪法和法律 5）多党合作的重要机构—人民政治协商会议 图片：十届全国政协界别构成 教材P71第二段内容 问题：找出政协会议上，政协成员有哪些？政协的性质是什么？政协的主题是什么？政协的职能有哪些？ 学生总结（略） 误区警示： 1、人民政协是我国重要的国家机构。 2、人大代表和政协委员都是通过选举产生的。 3、政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。 4、中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系，中国共产党对各民主党派实现全面的领导。 引入下面知识点： 三、适合国情 优势显著[来源:学#科#网Z#X#X#K] 材料2、对西部大开发、中部崛起、振兴东北老工业区、长江三峡、京九铁路沿线的经济开发、长江黄河淮河治理、资源能源节约等方面，各民主党派中央领导带头调研，提出了一系列有价值、有份量的策略和工作建议，为党和政府对上述工程的启动和一系列决策提供。民主党派以自身的专长推动了我国科学技术的发展，又为人民提供越来越多的文化产品。 材料3、各民主党派也非常关注社会保障体系建设、困难群众救助体系建设，关注慈善事业。民建中央