山东省2015年高中历史 第16课 五四爱国运动课件10 岳麓版必修1.pptVIP

【课标要求】 概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。;青岛 “五月的风”;一、寻源五四;镜头一;攻克冬宫;镜头二;镜头二;镜头二;镜头三;镜头三;〖合作探究〗 有人说“没有巴黎和会上中国外交的失败，就没有五四运动。”你如何评价这一观点？ ;;国际因素;五四，;●天安门前作动员 ;●东交民巷外遭拒;1919年5月4日学生路线图;●狂热焚烧赵家楼; 五四，扩展;〖见证 .亲历〗 假如你是当时的一名记者，见证了五四运动的整个过程，你将怎样来报道五四运动的过程呢？; 外争国权， 内惩国贼 ;曹汝霖，亲日派，参与同日本谈判“二十一条”和多次向日本借款。;材料一 ;二、相伴五四（过程）;为什么说五四运动取得了初步胜利？;3、对于顾维钧在巴黎和会上的抗争及拒签《凡尔赛和约》 你有何感想？;〖合作探究〗 请根据以下两组材料思考该如何全面看待五四运动？;三、审视五四（影响）;材料三 我们是“五四”运动的产儿，是被“五四”运动的年轻英雄们所唤醒、所教育的一代人。他们的英雄事迹拨开了我们紧闭着的眼睛，让我们看见了新的天地。——巴金《随想录》 材料四 五四运动时期提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌（服饰发型等）变化较大，提倡个性解放，主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判，家庭婚姻观念发生了根本变化。 材料五 19