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- 2016-03-24 发布于安徽
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山东省2015年高中历史 第25课 世界多极化趋势课件5 岳麓版必修1.ppt
世界多极化趋势 诗歌小结(原创) 曾经领先世界中,二战创伤待抚平。 借力美国图发展,欧洲共同结联盟。 日本罪恶天不容,美国援助为反共。 民主改革科教兴,经济崛起世称雄。 亚非拉美真不幸,殖民统治财抢空。 民族解放掀浪潮,独立自主不结盟。 中国振兴步履匆,恢复席位圆旧梦。 和平共处谋发展,世界多极大势行。 温 故 知 新 1、“冷战”兴起的原因?2分 2、美苏“冷战”的表现?2分 3、两极对峙格局形成的标志?1分 1971年,美国总统尼克松提出,世界不再 仅仅有两个超级大国,而是有美国、西欧、苏联、中国,日本等“五极”。 尼克松的话反映了20世纪70年代世界格局 出现怎样的变化趋势? 两极对峙到多极化趋势 课程要求: 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国的原因和不结盟运动的兴起以及中国的振兴,掌握世界多极化趋势的史实依据。 世界多极化趋势 一、欧洲共同体的形成 1.欧洲共同体形成的背景 我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴——丘吉尔。 德黑兰会议上的三巨头—— 丘吉尔、罗斯福、斯大林 战后的德国 1945年,一位难民正伏在她房舍的瓦砾上哭泣。 “二战”后苏联势力的扩展 思考:阿登纳说世界发生的“根本变化”是什么?西欧国家面临怎样的困境? 变化:美苏两级对峙格局
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