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- 2016-03-24 发布于湖北
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第6课 苏联的建设成就与体制弊端
点击新目标
1、记住苏联成立的时间和社会主义建设取得的成就;
2、理解苏俄新经济政策(背景、内容和意义);
3、理解、评价苏联高度集中的经济政治体制
链接旧知识
读一读练习册80页知识建构;问一问:世界上第一个胜利的社会主义革命和社会主义国家?
课堂进行时
【情景创设】
苏俄首创了社会主义的发展模式,在其艰难曲折的社会主义建设的探索道路上涌现了许多杰出的领袖。猜猜他是谁:
“一个确保国家迈入工业社会的体系的开拓者和维护者,一个濒临战争的国家的领袖”“他接受的是还在使用木犁的俄罗斯,而他留下的却是装备了原子武器的俄罗斯
发布时间:2012-11-17 作者:重庆市111中学 ?王智 来源:本站原创 浏览数:4046
教学目标
一、识记和理解
??? 了解实行新经济政策的背景,理解新经济政策的内容及意义,记住苏联的全称及成立时间,了解苏联社会主义建设的成就,了解苏联高度集中经济政治体制的积极影响和消极影响。
二、能力与方法
??? 通过搜集、展示相关资料,培养学生搜集、整理历史材料的方法和能力;通过对新经济政策和苏联高度集中经济政治体制产生背景、实施结果的探究学习,培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点思考、分析问题的方法;通过角色扮演和相互讨论,培养学生的领悟能力和与他人合作的能力。
三、情感态度与价值观
? ???通过了解苏联在较短时间
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