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江西省高安市2015-2016学年高一历史上册期中考试题.docVIP

江西省高安市2015-2016学年高一历史上册期中考试题.doc

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江西省高安市2015-2016学年高一历史上册期中考试题.doc

高安二中2015—2016(上)高一期中考试历史试题 考试时间:50分钟    分值:100分 一、选择题(共25题,每题2分)  1.据《左传·昭公七年》:“天有十日,人有十等。……王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”这表明周代社会(  ) A.存在着严格的等级制度 B.人与人之间的关系较为平等 C.君臣之间的界限不明显 D.各种矛盾错综复杂且趋激化 2.《说文解字》中说:“宗,尊祖庙也。”这说明维系宗法制的纽带是(  ) A.宗教信仰 B.财产制度 C.血缘关系 D.地域联系 3. 秦汉时期建立和健全了一套上下有序的制度体系,主要包括奏事制度、廷议制度和监察制度。其中廷议制度规定:“国家大事皆由廷议向皇帝提出意见,由皇帝裁定或由廷议作出决定。”此规定表明秦汉时期(  ) A.中央集权制完善 B.皇权受到一定制约 C.绝对皇权已经形成 D.议会制初步建立 4.柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。文中的两个“制”分别是指(  ) A.分封制和郡县制 B.宗法制和郡县制 C.分封制和专制主义中央集权制 D.宗法制和专制主义中央集权制 5.宋史专家邓铭在《论宋学的博大精深》中说:“在宋太祖、太宗相继统治时期内,……在中央政府的各个部门之间,宰相与副相之间,州郡政府的长贰之间,充分利用其相互的牵制作用。”下列能说明州郡政府的长贰之间相互牵制的史实是A.知州“三岁一易”B.另设参知政事、枢密使、三司使 C.将禁军的统领权一分为三D.公文由知州和通判联合署名“仍郡县之制,师封建之意,亦曰久于其任而已。”“苟得其人,则必任以数十年之久。”他的这一主张( ) A.抨击了封建社会君主专制制度 B.着力倡导任人唯贤的选官原则 C.努力调和郡县与分封制的矛盾 D.寄寓了分权于地方的政治意图 7.《明史》记载“居正为政……及史部左侍郎张四维入,恂恂若属史,不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩,夺前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下,谓当剖棺戮死而姑免之”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出( ) A.皇权与内阁的矛盾不可调和 B.内阁成为制约皇权的中央机构 C.内阁权力自于皇帝的旨意 D.内阁首辅演变为事实上的宰相 8.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是(  ) A.中央对地方的管理日益加强 B.内阁制度日渐成熟 C.中央的权力日益向帝王集中 D.丞相权力被六部分割 9.中国好歌曲导师周华健连续抢下三位学员后高兴大呼:“连中三元!光宗耀祖!”与这一说法有关的古代制度是(  ) A.世卿世禄制和分封制 B.察举制和宗法制 C.九品中正制和分封制 D.科举制和宗法制 10.梭伦改革的一项重要措施是按财产多少划分公民的等级,赋予各等级不同权利和义务。此项措施的积极意义在于(  ) A.违背了自然界的很多法则,如理性、自由、平等、正义等 B.打破了贵族强调出身的世袭原则 C.体现了“法律面前人人平等” D.导致贵族与平民矛盾激化 11.伯利克里说,“在生活中,我们自由和宽恕的。但公事中,我们遵守法律。这是这种使我们信服”。雅典官员在任职以前要宣誓:“他们将公正和依法从政,绝不以的接受礼物。”说明古代希腊崇尚 B.直接明主 C.公民意识 D.权利制衡 12.秦始皇在全国范围内推行郡县制;克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政部落代替原先的4个血缘部落。这两个措施共同的进步意义是(  ) A.有效加强了中央集权统治????????????B.有利于打破贵族垄断特权 C.有利于加强君主专制统治????????????D.导致了官僚政治的衰落 13.罗马法规定:“法律承认个人有独立的人格,承认个人生活中有一部分是不可干预的,在未经个人许可时,即使国家也不得干预个人生活的这一部分。”该规定(  ) A.强调保护私权,限制公权滥用 B.强调人人平等,打破贵族垄断 C.强调法律至上,维护法

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