社会个案工作资料.ppt

参考书：童敏《社会个案工作》 社会个案工作 课程简介 第一篇：个案工作的方法论 ＊第一章 个案工作的理论基础 第二章 焦虑 第三章 自主性 ＊第四章 什么是个案工作 课程简介 第二篇：个案工作的分析模式 第五章 动机的特征 ＊第六章 四种基本动机类型的分析 ＊第七章 四种基本个案工作理论分析模式 ＊第八章 几种重要的个案工作理论模式介绍 课程简介 第三篇：个案辅导 ＊第九章 个案辅导目标 ＊第十章 个案辅导的方法和技巧 ＊第十一章 个案辅导过程 第一章 个案工作的理论基础 特伦特案 乔开始在卡弗小学实习，她计划获得学位后去做一名学校社工。一天早晨，当她穿过刚刚粉刷过的、装饰一新的大厅时，她注意到一个小男孩在大声地喊叫着要妈妈，一个看上去有些气坏了的教辅人员正俯身用同样的高声回应男孩的喊叫，她正费力地想把男孩挺得直直的小身体往一张椅子上拉，这张椅子孤零零地放在走廊的一边，专门用来处置暂时隔离的孩子。 男孩是一个非洲裔孩子，刚离开生母，与父亲和继母一起生活，因行动迟缓、不善言辞和不专心