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- 2016-03-24 发布于湖北
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中等职业学校专业教学标准编写框架
一、专业名称(专业代码)
×××(×××)
二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者。三、基本学制3年。四、培养目标本专业主要面向××××等行业企业,从事××××等工作的××××的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围
序号 对应职业(岗位) 职业资格证书举例 专业(技能)方向 1 2 …… …… …… 六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能:(一)职业素养
1.
2.
……
(二)专业知识和技能1.
2.
……
专业(技能)方向1
……
专业(技能)方向2……
七、主要接续专业
高职:××××专业
本科:××××专业
八、课程结构
九、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课,文化课,体育与健康,艺术(或音乐、美术),以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业核心课和专业(技能)方向课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、顶岗实习等多种形式。
(一)公共基础课
序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时 1 职业生涯规划 依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并注重培养学生……等在本专业中的应用能力。 32~36 …… …… …… …… 6 语文 依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重培养学生……等
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