【新步步高】2015-2016学年高中物理 4.5牛顿第三定律课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2016-03-24 发布于湖北
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【新步步高】2015-2016学年高中物理 4.5牛顿第三定律课件 新人教版必修1.ppt

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* 第四章 牛顿运动定律 学案5 牛顿第三定律 目标定位 1.知道力的作用是相互的,了解作用力、反作用力的概念. 2.理解牛顿第三定律的含义. 3.会用牛顿第三定律解决简单问题. 4.会区分平衡力和作用力与反作用力. 知识探究 自我检测 一、作用力和反作用力 问题设计 在光滑的冰面上,两人相对而立.当一人用力去推另一个人时,两人同时向相反方向运动;两个小车上粘有磁铁,让两小车停在水平桌面上距离适当的位置,放手后两小车同时运动(相吸或相斥). 知识探究 (1)上面事例或实验中,当一个物体(设为甲)对另一个物体(设为乙)施力时,乙对甲有作用力吗? 答案 甲对乙施力时,乙对甲也同时产生了作用力. (2)上面两个例子中相互作用力各是什么性质的力? 答案 前者相互作用力都是弹力;后者相互作用力都是引力或都是斥力. (3)物体间相互作用的一对力作用在几个物体上? 答案 两个. 要点提炼 1.作用力和反作用力 力的作用是相互的,物体间相互作用的这一对力称为 和 ,其中任何一个力称为作用力,另外一个力称为 . 作用力 反作用力 反作用力 2.判断作用力和反作用力的方法,主要看两个方面:一是看作用点,作用力和反作用力应作用在 (填“一个”或“两个”)物体上;二是看产生原因,作用力和反作用力总是相互的且一定是 (填“

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