安徽省阜阳三中2014-2015高考数学二轮复习 导数的应用 函数与导数 数列 不等式的综合问题课件 理.pptVIP

函数与导数、数列、不等式的综合问题 课前准备 全力投入会使你与众不同. 你是最优秀的，你一定能做得更好！ 请拿出你的 “函数与导数、数列、不等式的综合问题”导学案 、 课本、双色笔、草稿纸和典题本. 1．通过本课的教学，对学生进行函数思想和方法的培养． 2．通过本课例题的分析与解答，培养学生的发散思维能力和逐步形成运用函数知识解决综合问题的能力． 以极度的热情投入到课堂学习中，体验学习的快乐。 学习目标 导学案反馈 组 别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分 存在的问题： 规范展示 展示内容 地点 展示 要求： 1.展示快速，书写认真、简洁。 2.非展示同学迅速整理、总结，准备补充、质疑。 （约5分钟）