安徽省阜阳三中2014-2015高考数学二轮复习 立体几何 8.1 空间几何体的结构特征课件 理.pptVIP

1、认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。 2、能画出简单空间图形的三视图，能识别三视图所表示的立体模型，会用斜二测法画出它们的直观图。 3、会画简单空间图形的三视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式。 4、了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式。 学习目标 独学无友、孤陋寡闻 一、探究内容： 学案： 二、探究要求： 1.先一对一讨论(3-5分钟），然后组内共同讨论，做到全员参与，高效讨论。 2.讨论形成的答案要条理清晰、要点化、序号化。 3.每位同学积极参与，提高效率，赢取机会，争做本节优胜小组。 4.提高效率，力争全部解决疑难问题，达成目标 参与积极，讨论高效，力争最优！ 题 目 位置 展示 点评 备注 考点一示例1 小 组 位 置 1 7 要求： 1、书面展示规范认真，快速高效完成。 2、只展示要点，内容简练，如需要展开，可以在点评时做必要的口头补充说明。 考点二示例1 2 8 考点二示例1拓展 3 8 考点三示例2拓展 4 7 探究 5 9 拓展训练5 6 9 我的舞台我做主 1、棱柱 有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 两个互相平行的平面叫做棱柱的底面，其余各叫做棱柱的侧面。 相邻侧