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- 2016-03-24 发布于广东
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执教:石棠小学 蓝春华 圆柱 正方体 长方体 球 小朋友们,你们认识这些物体吗? 二、动手操作,认识平面图形 (二)认一认,给平面图形分类 介绍:这些都是平面图形。 问题:你知道它们的名字吗? 三角形 圆 正方形 长方形 平行四边形 二、动手操作,认识平面图形 (三)体会平面图形的特征 问题:观察平面图形,你怎么能记住它们的样子? 长方形 长长方方的, 有四条边,对边相等 四个角都是直角的。 正方形 方方正正的, 四条边一样长, 四个角都是直角。 平行四边形 四条边, 斜斜的, 对边同样长. 三角形 三条边, 三个角。 圆 没有角, 圆圆的。 有什么不同呢? ① ② ③ ④ ⑤ 1 4 2 5 4 第二关:猜 猜 看 猜 猜 看 这样能看吗? 比一比,看谁的眼睛最亮 有( )个正方形 有( )个三角形 5 5 三、应用拓展,巩固新知 (一)找一找,说一说 问题:说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形? 台历的这个地方是三角形的。 开关的面是正方形的。
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