《马克思主义基本原理概论》社会实践报告创新.doc

《马克思主义基本原理概论》 实践教学 一、目的本课程实践教学的目的是为了切实落实理论联系实际的根本方法，使学生更深刻、更全面地掌握基本原理和方法，培养学生运用所学的基本观点和基本立场解决实际问题的能力，提高学生的实践能力和社会适应能力通过实践教学这一环节，要使学生能够运用所学知识去认识社会、认识自身、指导人生实践，加深对书本知识的理解，使学生牢固树立马克思主义和中国特色社会主义信念，掌握当代中国马克思主义观察世界、分析国情的思维方法，提高政治理论素养，激发全面建设小康社会、投身于现代化事业的积极性、主动性和创造性，从而进一步提高本课程的教学质量和教学效果。二、学时本课程实践教学活动的时数为课时，实践教学活动不占用课堂讲授时间。三、社会活动一般应利用课外时间，以小组为单位。、实施步骤1、准备阶段：①教师提出选题及参考文献设计实施方案②教师讲授社会的方法、要领和具体要求，学生阅读原著或文献、查阅资料，拟定调查提纲，设计调查问卷2、实施阶段：布置调查任务，调查调查教师则参与其中为学生提供具体指导和力所能及的帮助。3、总结阶段：学生在教师指导下写出调查报告，在规定的时间内上交，由任课教师根据学生参与实践教学过程的调查报告、态度或其他表现综合评定学生总成绩。、考核学生应在规定的时间内将调查报告交任课教师，由任课教师根据学生参与实践教学过程的调查报告、态度或其他表现综合评定，并单独记录学生的实践课程成绩。学生的实践教学成绩作为评定学生总成绩的一部分报告、参考选题 本地区如何实施对外开放战略？ 诚实信用原则实施问题研究 城管综合执法长效机制研究 城市社区发展调查与研究 城镇化进程中的政府转型和行政改革典型调查 城镇老龄事业发展的调查研究 村民自治中的问题与对策研究 当代中国农村家庭结构与功能变迁调查 地震对非地震灾区居民影响状况的调查 电子政务建设现状和问题的调查分析 反腐倡廉的典型调查 非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究 服务型政府建设个案研究 妇女地位和生活方式变化调查研究 工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究 构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义贯彻以人为本，立党为公，执政为民宗旨的典型调查 加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查 建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查 就业方式、就业观念变化调查研究 老年人家庭赡养问题 老区脱贫现状及途径 理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查 垄断行业改革问题研究 人口老龄化问题研究 社会安全感现状和原因调查分析 社会诚信度现状及其影响调查 社会公平感与纳税行为的关系调查研究 社会公益捐赠行为调查分析 社会生活中中介组织的现状和发展趋势调查分析 社会转型期的社会政策和社会救助工作研究 社区服务问题研究 社区老年人心理状况调查 生活方式的改变与生活满意度的调查分析 我国当代社会结构变动的单项调查 新型社区管理和服务体制的典型调查 寻找党的好干部 养老方式变化趋势及原因调查分析 影响基层政府行政管理的因素调查与分析 经济 滨海新区某领域、行业发展构想 城镇居民住房消费市场调查报告 促进企业文化建设 大型零售企业物流系统发展调查 地方性中小金融结构发展研究 电影消费习惯及态度调查 电子商务在某一行业的应用调查分析 东部带动和支持西部发展的方式和经验研究 房地产市场的健康发展问题 个体、私营等非公有制企业典型调查 个体户减少的状况和原因调查研究 各类民营企业经营发展的案例研究 各类企业建立现代企业制度的典型调查 公共部门中人力资源管理的调查研究 股市及股民风险意识 关于当前劳动关系问题的调查与思考 关于发展灯光夜市的调查报告 关于构建和谐劳动关系与劳动者权益保护的研究 规范税收征收管理，强化税务稽查 国有资产流失问题研究 合理房地产税收体系建立研究 货币、保险和期货市场发展与监管问题研究 积极发展旅游带动经济社会发展的典型调查 积极利用外资、优化外商投资结构的研究 家政服务业发展调查研究 金融风险防范与我国金融业改革研究问题 利益格局深刻变动和调整状况和影响的调查研究 垄断行业改革问题研究 民间投资问题研究 人才市场、技术市场发展调查 人民币的升值问题 如何统筹城乡经济社会发展 社区物业管理体制和模式的典型调查 手机消费调查 售后服务利与弊 税制改革问题 缩小贫富差距，增强社会保障 我国企业家队伍成长发展的调查分析 我国私营企业二次创业问题调查 物件上涨问题 下岗职工再就业心态调查报告 县域经济社会发展模式典型调查 现代服务业布局研究 乡镇企业与集体经济 消费贷款的现状与对策 小城镇现代化建设的典型调查 新型科技企业的定位和管理调查研究 信息化对企业价值增值作用的调查研究 循环经济研究 债券市场发展与规范化研究 中国居