3.1.2文化对人的影响.docVIP

第一课文化与社会 1.2文化与经济政治 学习目标 一．知识目标 1．识记文化与经济、政治的关系。 2．理解文化与经济、政治的关系， 二． 能力目标 通过分析文化与经济、政治的关系，提高运用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的能力。 三．情感、态度与价值观目标 理解文化在综合国力竞争中的地位和作用，培养学生为增强综合国力贡献力量的意识。 知识重点： 1、文化与经济、政治相互影响、相互交融 2、文化在综合国力竞争中的地位和作用 自学新知： 一.相互影响：在经济的基础上 1．经济、政治和________是社会生活的三个基本领域。其中，_______是基础，政治是经济的__________，文化是经济和政治的_____________。一 定的________由一定的经济、政治所决定，又__________于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大__________. 2.掀开历史的画卷，文化既有古今和地域之别，又有________与__________ 、 ________之分。不同的文化，对经济、_________的影响不同，对_________的作用也不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。________的、__________的文化会促进社会的发展，_______的、_______的文化则会阻碍社会的发展。 3．_______是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的____________和相对的___________。 4．一定的________决定一定社会文化的形成，而文化又对社会生产方式产生_________。社会生产方式，包括_________和__________两个方面。 二.相互交融：在时代发展的进程中 1．文化与经济相互交融。在经济发展中，_________的作用越来越重要。为推动经济建设，发展_________、培养各种高素质人才、提高_________越来越重要。图书出版、影视音像等__________产业迅速崛起，_________更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用_________。 2．文化与________相互交融。随着_______和_______的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的__________。随着世界多极化的发展，奉行___________的国家，借助________的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行__________。这使世界范围内反对___________的斗争，成为当代国际政治斗争的___________。 三.文化在综合国力的竞争中 1．当今世界，各国之间___________竞争日趋激烈。_______在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和________之中，成为综合国力的__________。 2，我国是世界上最大的__________国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把__________作为社会主义现代化建设的重要________，牢牢把握__________的前进方向，大力弘扬__________，优先发展__________和__________，为________提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的________________。 核心解读： 1、文化与经济政治的关系 2、文化与综合国力的关系 3.文化在社会发展中的作用 4．文化对经济政治的作用 5．文化在综合国力中的作用 【辨析?管子曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”据此，有人认为，只要经济上去啦，物质条件好了，精神文化自然就发展了，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好。 ? ?? ?? ?（ ）1、我们要讲的“文化”，是相对于政治、经济而言的，下列属于文化的是 ?世界观、人生观、价值观???? 自然科学???? 技术??? 语言、文字???? 选举人大代表???? 企业的信誉和形象 ?A、???? B、???? C、???? D、 （ ）?2、下列活动属于文化现象的有?①工人、农民从事生产活动?? 参加学校运动会?? 参加演讲会、辩论赛?? 科学家进行科学研究?? 参加文学社、书画协会、读书俱乐部?? 浏览网站，领略世界各地风土人情参加合唱团、舞蹈队 ?A、???? B、???? C、???? D、 （ ）?3、下列关于文化的说法中，正确的是 ?A、文化是人类社会实践的产物???? B、人类社会产生前，文化就存在于自然界中 ?C、文化是人天生就具有的?????? ??D、文化可以脱离人类社会而独立存在 ?4、思想文化是同政治、经济是联系在一起的，它虽然受一定社会的政治、经济所制 约，但又对政治、经济起反作用