《二零一六年高考语文冲刺最后一练11》.doc

2014高考语文冲刺最后一练11 1．下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是 (　　) A．则修文德以来之　　　　　　B．执敲扑而鞭笞天下 C．外连衡而斗诸侯 D．以弱天下之民 【解析】　B项的“鞭笞”，名词作动词，“用鞭子抽打、用竹板打”。A项的“来”，使动用法，“使……来”；C项的“斗”，使动用法，“使……斗”；D项的“弱”，使动用法，“使……弱、削弱”。 【答案】　B 2．下列加点词的用法不同于其他三项的一项是 (　　) A．梁以此奇籍 B．孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下 C．舞殿冷袖，风雨凄凄 D．吾妻之美我者，私我也 【解析】　C项的“冷”，使动用法，“使……寒冷”。A项的“奇”，意动用法，“以……为奇”，句意为“项梁以此认为项羽不平凡”；B项的“小”，意动用法，“认为……小”，句意“孔子登上东山就觉得鲁国小了，登上泰山就觉得天下小了”；D项的“美”，意动用法，“认为……美丽”。 【答案】　C 3．下列加点词不同于其他三项的一项是 (　　) A．巫医乐师百工之人，不耻相师 B．孔子师郯子、苌弘…… C．子孙帝王万世之业也 D．滕公奇其言，壮其貌 【解析】　C项的“帝王”，名词活用为动词，“称帝称王”。A项的“耻”，意动用法，“以……为羞耻”；B项的“师”，意动用法，“以……为老师”；D项的“奇”“壮”，意动用法，“认为……奇怪”“认为……壮美”。 【答案】　C 4．下列加点词的用法不同于其他三项的一项是 (　　) A．惊姜氏 B．木直中绳，以为轮 C．先破咸阳者王之 D．《齐谐》者，志怪者也 【解析】　D项的“怪”，形容词作名词，“怪异的事物”。A项的“惊”，使动用法，“使……惊动”；B项的“”，使动用法，“使……弯曲”；C项的“王”，使动用法，“让……做王”。 【答案】　D 5．下列句式不同类的一项是 (　　) A．如今人方为刀俎，我为鱼肉 B．刘备，天下枭雄 C．妪，先大母婢也 D．身死人手，为天下笑者 【解析】　D项为被动句，“为”表被动，其余三项均为判断句。A项“为”表判断；B项主语加名词或名词性短语作谓语构成判断句；C项属于“……也”式判断句。 【答案】　D 6．下列句式特点不相同的一项是 (　　) A．吾属今为之虏矣 B．此则岳阳楼之大观也 C．夺项王天下者，必沛公也 D．沛公之参乘樊哙者也 【解析】　A项为被动句，“为”表被动。其余三项均为判断句。B项副词“则”构成判断；C项“……者，……也”构成判断；D项“……者也”构成判断。 【答案】　A 7．下列句式不同类的一项是 (　　) A．度我至军中，公乃入 B．一鼓作气，再而衰，三而竭 C．戍卒叫，函谷举 D．夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜 【解析】　C项是无被动标志的被动句，“举”这个动词表示意念上的被动。其余三项是省略句，A项为蒙后省，即“(公)度我至军中，公乃入”；B项为承前省，即“一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭”；D项为蒙后省，即“夫秦王有虎狼之心，杀人如(恐)不能举，刑人如恐不胜”。 【答案】　C 8．下列句式与“此亡秦之续耳”同类的一项是 (　　) A．谁为大王为此计者 B．吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也 C．困于心，衡于虑，而后作 D．于是沛公起，摄衣谢之，延止坐 【解析】　B项与题干中的句式相同为判断句，由“……也”构成。A项为一般疑问句；C项是被动句，“于”为表被动的标志词；D项是承前省略句，即“于是沛公起，摄衣谢之，延(之)止坐”。 【答案】　B 9．从句式的角度看，同类的一项是 (　　) A. B. C. D. 【解析】　A项均为被动句。①“不拘于时”的“于”；②“为……所”是表被动的标志词。B项①是判断句，判断词为“是”；②是被动句，“感”理解为“被感动”。C项①是状语后置句，即“伐薪烧炭(于)南山中”；②是被动句，标志词“为”理解为“被”。D项①为“……者，……也”式的判断句，②是被动句，标志词“见”表被动。 【答案】　A 10．下列各组句子中，句式不相同的一项是 (　　) A. B. C. D. 【解析】　D项前者是宾语前置句，后者虽有否定词“不”，但无前置宾语，故不是宾语前置。A、B、C三项均为宾语前置句，A、B项分别有否定词“莫”“未”“不”“未”，其代词宾语“之”“之”“自”“之”分别前置。C项因为疑问代词“安”“何”作宾语，故前置。 【答案】　D 11．下列句子分类正确的一项是 (　　) ①卿欲何言　②夺项王天下者，必沛公也 　③吾属今为之虏矣　④不然，籍何以至此　⑤或脱身以逃，不能容于远近　⑥此则岳阳楼之大观也　⑦子何恃而往　⑧傅说举于版筑之间 A．①④/