2010年各省高考物理真题分类汇编曲线运动万有引力(带详细解析).doc

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2010年各省高考物理真题分类汇编曲线运动万有引力(带详细解析)

2010年高考物理试题分类汇编——曲线运动、万有引力 (全国卷1)18.一水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如右图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为 A. B. C. D.【答案】D 【解析】如图平抛的末速度与竖直方向的夹角等于斜面倾角θ,根据有:。则下落高度与水平射程之比为,D正确。 【命题意图与考点定位】平抛速度和位移的分解25.(18分)如右图,质量分别为m和M的两个星球A和B在引力作用下都绕O点做匀速周运动,星球A和B两者中心之间距离为L。已知A、B的中心和O三点始终共线,A和B分别在O的两侧。引力常数为G。 求两星球做圆周运动的周期。 在地月系统中,若忽略其它星球的影响,可以将月球和地球看成上述星球A和B,月球绕其轨道中心运行为的周期记为T1。但在近似处理问题时,常常认为月球是绕地心做圆周运动的,这样算得的运行周期T2。已知地球和月球的质量分别为5.98×1024kg 和 7.35 ×1022kg 。求T2与T1两者平方之比。(结果保留3位小数) 【答案】⑴ ⑵1.01 【解析】 ⑴A和B绕O做匀速圆周运动,它们之间的万有引力提供向心力,则A和B的向心力相等。且A和B和O始终共线,说明A和B有相同的角速度和周期。因此有 ,,连立解得, 对A根据牛顿第二定律和万有引力定律得 化简得 ⑵将地月看成双星,由⑴得 将月球看作绕地心做圆周运动,根据牛顿第二定律和万有引力定律得 化简得 所以两种周期的平方比值为【答案】【解析】ρ1。某行星的同步卫星周期为T2,轨道半径为r2=3.5R2,密度ρ2。根据牛顿第二定律和万有引力定律分别有 两式化简得小时 【命题意图与考点定位】 (新课标卷)20.太阳系中的8大行星的轨道均可以近似看成圆轨道.下列4幅图是用来描述这些行星运动所遵从的某一规律的图像.图中坐标系的横轴是,纵轴是;这里T和R分别是行星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径,和分别是水星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径.下列4幅图中正确的是 答案:B 解析:根据开普勒周期定律:周期平方与轨道半径三次方正比可知, 两式相除后取对数,得:,整理得:,选项B正确。 (北京卷)16.一物体静置在平均密度为的球形天体表面的赤道上。已知万有引力常量G,若由于天体自转使物体对天体表面压力恰好为零,则天体自转周期为 A.    B.    C.   D.答案:D,化简得,正确答案为D。 (上海理综)8.如图是位于锦江乐园的摩天轮,高度为108m,直径是98m。一质量为50kg的游客乘坐该摩天轮做匀速圆周运动旋转一圈需25min。如果以地面为零势能面,则他到达最高处时的(取g=10m/s2)( )。 A.重力势能为5.4×104J,角速度为0.2rad/s B.重力势能为4.9×104J,角速度为0.2rad/s C.重力势能为5.4×104J,角速度为4.2×10-3rad/s D.重力势能为4.9×104J,角速度为4.2×10-3rad/s 答案:C答案:,下落的时间不变; 根据,若风速越大,越大,则降落伞落地时速度越大; 本题选D。 本题考查运动的合成和分解。 难度:中等。 (上海物理)15. 月球绕地球做匀速圆周运动的向心加速度大小为,设月球表面的重力加速度大小为,在月球绕地球运行的轨道处由地球引力产生的加速度大小为,则 (A) (B) (C) (D) 解析: 根据月球绕地球做匀速圆周运动的向心力由地球引力提供,选B。 本题考查万有引力定律和圆周运动。难度:中等。这个题出的好。 (上海物理)24.如图,三个质点a、b、c质量分别为、、().在C的万有引力作用下,a、b在同一平面内绕c沿逆时针方向做匀速圆周运动,轨道半径之比,则它们的周期之比=______;从图示位置开始,在b运动一周的过程中,a、b、c共线了____次。 【解析】根据,得,所以, 在b运动一周的过程中,a运动8周,所以a、b、c共线了8次。 本题考查万有引力和圆周运动。难度:中等。 (上海物理)30.(10分)如图,ABC和ABD为两个光滑固定轨道,A、B、E在同一水平面,C、D、E在同一竖直线上,D点距水平面的高度h,C点高度为2h,一滑块从A点以初速度分别沿两轨道滑行到C或D处后水平抛出。 (1)求滑块落到水平面时,落点与E点间的距离和. (2)为实现<,应满足什么条件? 解析: (1)根据机械能守恒, 根据平抛运动规律:, , 综合得, (2)为实现<,即<,得< 但滑块从A点以初速度分别沿两轨道滑行到C或D处后水平抛出,要求

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