2013年山东省中考试题按考纲分类汇编(九年级上册).doc

2013年山东省中考试题按考纲分类汇编（九年级上册） 四、世界古代史（九年级上册1） 24．人类文明的开端 [课程标准]知道金字塔，初步了解古埃及文明。 （2013·福建福州）16.金字塔 是古埃及文明的象征，它位于 A.黄河流域 B.尼罗河流域 C.两河流域 D.印度河流域 （2013·山东临沂）17．图8所示的建筑物是世界八大奇迹之一，它是古代哪一文明最有影响力的象征之一？ A．古代埃及 B．古代中国 C．古代印度 D．古巴比伦 （2013·山东淄博）6．著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是（ ） A．阿拉伯数字 B．象形文字 C．《汉谟拉比法典》 D．《马可·波罗行记》 [课程标准]通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。 （2013·福建龙岩）16．下列古迹属于古巴比伦王国的是 A．金字塔 B．汉谟拉比法典石柱 C．故宫太和殿 D．印度河流域古城址 （2013·山东威海）18.人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。右图是哪个古代文明的发源地？ A.古巴比伦王国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代中国 [课程标准]通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。 [课程标准]知道希腊城邦和雅典民主。 （2013·山东东营）14．世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同？ A．古希腊文明 B．古埃及文明 C．古中国文明 D．古印度文明 A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末 C.公元前6世纪初 D.公元前6世纪末 （2013·山东菏泽）１６．（9分）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出，汉朝之后的1000年，对中国人来说，是一个伟大的黄金时代。阅读材料，回答问题 【繁荣与开放的社会】 材料一 唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说，除蒙古人的元朝这段短暂的时期外，唐朝比其他任何时期都更加开放。世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。 依据材料一，从范围、内容、兼容等的角度概括唐朝对外交往的特点。（3分） 【耕田人与牧羊人的冲撞与交融】 材料二 观点：暴力冲撞与和平交流是古代文明之间交往的主要方式。而暴力冲撞既有血与火的灾难，又在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用。 （２）根据材料二的观点，把下面四个事件进行分类。（4分） 靖康之变 岳飞抗金 宋金和议 金朝变革女真习俗 和平交流： 暴力冲撞： 【传统的儒家文明】 材料三 中国文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国，甚至还取某些王朝而代之；但是，不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，是入侵者自己总是被迅速、完全地中国化。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （３）材料三认为中华文明有何特点？据元明清时期的史实举一例说明“入侵者自己总是被迅速、完全地中国化”。（２分） （4）与古代中国明显不同，古代地中海文明有何特点？（1分） （2013·山东菏泽）16．（1）①范围广泛，许多国家都有往来；②内容丰富，涉及使者往来、政治经济制度、生产技术、商品贸易等领域；③具有双向性，外国与中国互相学习，相互吸收先进的经济文化。（概括材料的内容也可得分。3分） （2） 和平交流：宋金和议；金朝变革女真习俗。暴力冲撞：靖康之变；岳飞抗金。（4分） （3）特点：具有统一性和连续性。举例：蒙古族进入中原，建立元朝，统一中国。大力推行以汉法为主要内容的改革（２分）（或答忽必烈改制及其具体内容也可；清代写出其汉化政策即可）。 （4）不具有连续性（或者中断、遭到破坏都可得分）。其他如发达的商品经济、具有民主政治或议会政治的色彩。（答出一点即可，1分） 25．亚洲和欧洲的封建社会 [课程标准]以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明。 （2013·山东威海）19.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较，其共同之处在于 A.国家定期把土地分给农民耕种 B.建立中央集权的天皇制封建国家 C.实行有条件的土地分封 D.自上而下的封建改革 [课程标准]知道基督教的传播，了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。 （2013·山东威海