2016云南特岗教师初中生物试题分类汇编分裂分化结构层次(五).doc

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2016云南特岗教师初中生物试题分类汇编分裂分化结构层次(五)

2016云南特岗教师初中生物试题分类汇编:分裂分化、结构层次(五) 云南特岗教师考试请访问云南教师考试网,为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试,中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型,大家可以参考学习,云南教师考试网祝大家早日成功。 1.在植物体内具有分裂能力的组织属于(  ) A.输导组织 B.保护组织 C.基本组织 D.分生组织 考点:植物的几种主要组织及功能. 分析:植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能.据此答题. 解答:植物体的几种主要组织各具有一定的功能,保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层就属于分生组织,能不断分裂,使茎不断加粗;根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织,营养组织有储存营养物质的功能,如茎中央的髓就属于营养组织,另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,是植物的基本组织;输导组织能运输营养物质,导管和筛管属于输导组织,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物.故D符合题意. 故选:D. 点评:这部分知识经常考到,平时要注意识记,最好结合四种组织的图形来识记,真正理解它们的特点和功能,同时要注意区分植物的组织与动物的组织. 2.多细胞生物体有着井然有序的结构层次.家鸽与油菜相比特有的结构层次是(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 考点:动物体人体的结构层次;绿色开花植物体的结构层次. 分析:此题考查的知识点是动物特有的结构层次.解答时可以从动物和植物的结构层次方面来切入. 解答:动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体.因此家鸽和油菜相比,家鸽所特有的结构层次是系统. 故选D. 点评:解答此类题目的关键是熟记动、植物体的结构层次的不同点. 3.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的(  ) A.分裂 B.分化 C.生长 D.癌变 考点:细胞分化形成组织. 分析:由我们所学的知识可以知道:细胞由一个变成2个,称为细胞的分裂;细胞在分裂的过程中出现了一些形态、结构上的变化,形成组织,为细胞的分化,据此答题. 解答:在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞,最终分化生成各种血细胞成分,它们具有良好的分化增值能力. 故选:B 点评:解题的关键是知道细胞分化的结果是形成不同的组织. 4.下列是植物的四种组织结构模式图,其中表示输导组织的是(  ) 考点:植物的几种主要组织及功能. 分析:此题考查的是对植物的几种主要组织的认识.植物体的几种主要组织有:分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织.选项A表示保护组织,选项B表示输导组织,选项C表示分生组织,选项D表示营养组织. 解答:植物的组织是按功能来划分的.保护组织有保护作用;输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物;分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能;营养组织,具有制造、储存营养物质的功能;机械组织,具有支撑、保护功能.由图可知,选项A表示保护组织,选项B表示输导组织,选项C表示分生组织,选项D表示营养组织.可见,选项B符合题意. 故选:B. 点评:此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构和功能. 5.如图表示植物细胞的分裂过程,其细胞分裂顺序正确的是(  ) A.a→d→b→c B.a→c→d→b C.a→b→c→d D.c→d→a→b 考点:细胞分裂的基本过程. 分析:此题主要考查的是植物细胞的分裂过程,识图作答. 解答:如图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂.细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的a,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即c过程;接着细胞质一分为二即d过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁即b过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞.因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b. 故选B 点评:此题具体考查的是细胞分裂的基本过程.可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握. 教师考试资讯、真题请点击教师网 云南教师考试网提供云南教师招聘、云南教师资格考试资讯、真题资料,教师考试选中公快速提分好轻松

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