《人教版必修一2.1《实验：探究小车速度随时间变化》WORD教案9》.docVIP

课 题：匀变速直线运动规律的应用讲述了关于匀变速直线运动规律的应用，推导速度-位移公式，着重培养学生应用学过的数学知识处理物理问题能力它是对前面匀变速直线运动规律的巩固温习，在此基础上得以提高知识与技能（）会推出匀变速直线运动的vt2-v02=2as，并会应用它们。 （）会利用匀变速直线运动规律来解决实际问题。 （）培养学生将已学过的数学规律运用到物理当中，将公式、图象及物理意义联系起来加以运用，培养学生运用数学工具解决物理问题的能力。 过程与方法 学生，探究匀变速直线运动规律的应用的方法。 情感态度与价值观 会运用公式分析、教学难点实际问题中对物理意义、情景的分析运用位移公式速度公式推导速度-位移公式，。 活动一 请你设计一种跑道,给一特殊类型的喷气式飞机使用. 该飞机在跑道上滑行时以a=4.0m/s2恒定的加速度增速,当速率达到85m/s时就可以升空.如果允许飞机在达到起飞速率的瞬时停止起飞而仍不会滑出跑道,且能以大小为5.0 m/s2的恒定加速度减速,跑道的长度应当设计为多长? 1． 导出 （1） （2） （3） （4） 1．2． 方法一： t1=v/a1=85/4s=21.25s =903.125m t2=v/a2=85/5s=17s =722.5m S=s1+s2=1625.625m 方法二： S=vt1=903.125m S=vt2=722.5m S=