《人教版必修一4.4《力学单位制》WORD教案4》.docVIP

第四章 牛顿运动定律 4.4 力学单位制 ★教学目标 知识与技能 知道什么是单位制，什么是基本单位，什么是导出单位知道力学中的三个基本单位培养学生在计算中采用国际单使学生理解建立单位制的重要性，了解单位制的基本思想 长度=8.00厘米 2、位移、质量、时间、速度、加速度以及力的单位是什么？ 生：位移常用的单位有厘米、米、千米等；质量的单位有克、千克、吨等；时间单位有秒、分、小时等；速度单位有米每秒、千米每小时等；加速度的单位有m/s2、cm/s2等；力的单位有N。 二、单位换算 师：那36km/h与12m/s两个速度相比较，哪个大？ 生：要比较两个速度的大小必须先统一单位，先把36km/h转化成多少m/s？ 师：那如何进行单位换算呢？ 生：数值不变，只将单位进行换算就行了，比如 10m/s12m/s 例1、完成下列单位换算： 　　(1)0.1 mg=_____________kg (2)4.2t=_____________kg (3)54 km／h=____________m/s (4)____________ 带领学生看图片：姚明的身高 各个国家、地区以及各个历史时期,都有各自的计量单位。以长度为例：欧洲曾以手掌的宽度或长度作为长度的计量单位,称为掌尺.在英国,1掌尺=7.62cm;在荷兰,1掌尺=10cm；英尺是8世纪英王的脚长,1英尺=0.3048m。10世纪