九年级化学上册第二单元复习课件ppt课件人教课标版,新课标九年级英语课件,人教版九年级化学课件,人教版九年级英语课件,人教版九年级物理课件,人教版九年级政治课件,人教版九年级数学课件,人教版九年级语文课件,人教版九年级历史课件,人教版九年级思品课件
课时一:复习目标 知道空气的组成和保护措施; 掌握空气中氧气含量的测定。 小结:空气中氧气含量测定实验: (1)、原理:利用红磷燃烧,将瓶中的氧气消耗完,生成五氧化二磷固体,使瓶内气压减少,冷却后打开止水夹,外界气压将水压入瓶中,占去消耗氧气的体积。 (2)、对反应物的要求:反应物只能与空气中的氧气反应,不能与空气中的其它成份反应。 (3)、对生成物的要求:生成物为固体或液体,若为气体则必需要用试剂吸收。 (4)、实验误差分析:(1):红磷要足量,才能将瓶中的氧气耗尽。(2):装置的气密性要强,不能漏气;(3):冷却后才能打开止水夹。 1、已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图所示。 (1)红磷在集气瓶中发生反应 的化学方程式为: ; 该实验中红磷需稍过量。目的是 。 (2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终接近刻度1处。由此可知,氧气约占空气总体积的 。由本实验还可推知氮气的哪一些性质? (3)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功? (填“能”或“否”)理由是: 。 检测2:下图是由A、B两上注射器组成的密闭系统,其中存有30mL空气,给装有螺旋细铜丝
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